domingo, 27 de dezembro de 2009

C.E. JOSE MARTI, NOSSA ESTRELA-GUIA

2010, UM ANO SUPER NOVO, INCLUSIVO, DEVERAS

FELIZ ANO NOVO !!!"POR ONDE SE COMEÇA UM RECOMEÇO..."


ALEGRIA, INDIZÍVEL EMOÇÃO
VINICIUS DE MORAES





SUBIDA
Quando o dia acorda atravessado, escalo uma montanha.
É meu próprio caminho em direção ao sol.
Mochila nas costas, carrego o principal não levo nem perguntas, nem respostas.
Ponho um ramo de sonhos que vou plantando pelo caminho, a flauta encantadapra seduzir passarinho, a estrela companheira que brilha o tempo inteiro e mantém a trilha iluminada; um frasco de água benta, uma reza certeira; um arco-íris à prova de vento, um peito aberto à prova de nada.
Devagarinho, sem pressionar o tempo, chego ao meu destino.
Respiro fundo, abro os braços, canto um hino de sagração ao mundo - e agradeço - por ter descoberto de repente por onde se começa um recomeço.
Flora Figueiredo

terça-feira, 22 de dezembro de 2009

MATRÍCULA 2010-C.E.JOSE MARTI, LIBERDADE E RESPONSABILIDADE PELO AFETO RECEBIDO E OFERTADO




CRONOGRAMA DE MATRÍCULA/2010 ATUALIZADO





  • CONFIRMAÇÃO DA PRÉ-MATRÍCULA - NO C. E. JOSE MARTI , PARA A 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO



"A confirmação nas Unidades Escolares da Pré-matrícula, feita através do site, ocorrerá no período de 12/01/2010 a 22/01/2010 ."






  • ALUNOS INSCRITOS NO "MATRICULAFACIL", MAS NÃO ALOCADOS OU AINDA NÃO INSCRITOS


"A matrícula para atendimento aos alunos não alocados na Pré-matrícula e aos interessados que perderam o prazo de inscrição, será efetuada na 2ª fase através de Central de Atendimento, a ser divulgado posteriormente no site www.matriculafacil.rj.gov.br, no período de 29/01/2010 a 05/02/2010."






  • TRANSFERÊNCIA DE ALUNO DE UNIDADE ESCOLAR- NO C.E. JOSE MARTI- PARA A 2ª OU 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

"Os alunos interessados deverão efetuar a matrícula na Unidade Escolar a partir 05/01/2010."



TELEFONES DO C.E. JOSE MARTI


23347527 E 23347528




NO COTIDIANO DO C. E. JOSE MARTI, O ÊXITO DA ORGANIZAÇÃO DE UM GRUPO SOCIAL , RESULTADO DE ORGANIZAÇÕES DE AFETO, CON-VIVÊNCIA ÉTICO-AFETIVA

LJD

domingo, 20 de dezembro de 2009

CANTA COM TEUS SINOS...NATAL, PALAVRA-ORAÇÃO


Urba imensa

Pensa o que é e será e foi

Pensa no boi

Enigmática máscara boi

Tem piedade

Megacidade

Conta teus meninos

Canta com teus sinos

A felicidade intensa

Que se perde e encontra em ti

Luz dilui-se e adensa-se

Pensa-te

Aboio, Caetano Velos0
Mensagens de Amor





Pelo sonho é que vamos


Comovidos e mudos.


Chegamos? Não chegamos?


Haja ou não frutos,


Pelo Sonho é que vamos.


Basta a fé no que temos.


Basta a esperança naquilo


Que talvez não teremos


Basta que a alma demos


Com a mesma alegria, ao que é do dia-a-dia.


Chegamos? Não chegamos?-


Partimos. Vamos. Somos.
O Sonho, Sebastião da Gama

sexta-feira, 18 de dezembro de 2009

C. E. JOSE MARTI, POR UM NATAL INCLUSIVO, INCONDICIONALMENTE




Receber uma palavra e respondê-la é preconizar e valorizar um conceito ampliado de educação, liberdade e responsabilidade
LJD
Natal
Hoje é dia de Natal.
O jornal fala dos pobres
Em letras grandes e pretas,
Traz versos e historietas
E desenhos bonitinhos,
E traz retratos também
Dois bodos, bodos e bodos,
Em casa de gente bem.

Hoje é dia de Natal.
Mas quando será de todos?
Sidónio Muralha
  • PELO PORVIR DO NATAL POR VIR, OREMOS TODOS,
CONSOANTE A TRILOGIA DO NATAL INCLUSIVO:
SAÚDE SOCIAL = SAÚDE FÍSICA E SAÚDE EMOCIONAL
LJD
LJD

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

QUE O PÃO NOSSO DE CADA DIA SE FAÇA FANTASIA E REALIDADE, ALIMENTANDO NOSSO CORPO E, AINDA MAIS, A NOSSA ALMA


INFORMATIVOS E NOTÍCIAS




  • A função nuclear da avaliação é ajudar o aluno a aprender e ao professor, ensinar.


Perrenoud




E, por falar em avaliação, aconteceu hoje- 14/12/2009- uma prévia do 4º Conselho de Classe / 2009, reuniram-se todos os professores, direção e equipe de apoio, alunos representantes de turma, e mais alunos representantes da comunidade escolar, como os integrantes do grupo de teatro da escola. Fato esse que evidencia a excelência da qualidade das relações interpessoais, por que somos todos responsáveis



NO DIA 17/12- SEXTA-FEIRA- SERÃO DIVULGADOS OS RESULTADOS PARCIAIS /2009 DOS DESEMPENHOS ESCOLARES DOS ALUNOS, A PARTIR DAS 19 HORAS



CONFORME CALENDÁRIO LETIVO/2009, NO DIA 21/12/2009, FAREMOS O 4º CONSELHO DE CLASSE - 4ºCOC /2009 -CONSOLIDANDO, ASSIM, A AVALIAÇÃO RESPONSIVA À INFORMAÇÃO-CONHECIMENTO E AO CONHECIMENTO-AÇÃO; LOGO, INTERATIVA, INTEGRAL
NO DIA 22/12 - TERÇA-FEIRA - SERÃO DIVULGADOS OS RESULTADOS FINAIS /2009 DOS DESEMPENHOS ESCOLARES DOS ALUNOS, A PARTIR DAS 18 HORAS; INCLUEM-SE, AQUI, OS RESULTADOS DOS SISTEMAS DE DEPENDÊNCIA(S) E/OU ADAPTAÇÃO (ÕES) REALIZADAS NO ANO LETIVO 2009. TODOS OS RESULTADOS FICARÃO REGISTRADOS EM MAPAS CONSOLIDADOS DE NOTAS, ATAS DEVIDAS, E OUTROS DOCUMENTOS ATINENTES À VIDA ESCOLAR DO ALUNO -AVALIADO(R)
LJD

sexta-feira, 11 de dezembro de 2009

COLÉGIO ESTADUAL JOSE MARTI RUMO A 2010
PAP4/2009 - RE-VOLTA, MAIS QUE UM TÍTULO : UMA SOLUÇÃO
DAÍ, MAIS UM ÊXITO, QUE É DE TODOS NÓS !!!

AVALIAR, RE-EDITAR, RE-VIVER, RE-NASCER, SER

É NATAL...QUE ELE HABITE FUNDO A ALMA DA GENTE!!!


  • PROJETO EM FLOR

    Projeto em flor, candeia acesa,
    chega Natal e nos convida
    a juntar bondade e beleza
    no sem-par mistério da vida

    Carlos Drumobd de Andrade
PRÉ-COC4/2009- DIA 14/12/2009, SEGUNDA-FEIRA, COM INÍCIO ÀS 18 HORAS- DO C.E. JOSE MARTI
LJD

terça-feira, 1 de dezembro de 2009

DIA MUNDIAL DE PREVENÇÃO CONTRA A AIDS HIV 1º DE DEZEMBRO; QUEM AMA CUIDA...


LAÇO VERMELHO, SÍMBOLO DA SOLIDARIEDADE


Foi a Assembléia Mundial de Saúde, com o apoio da Organização das Nações Unidas (ONU), que instituiu a data de 1º de dezembro. A decisão foi tomada em outubro de 1987. No Brasil, a data passou a ser comemorada a partir de 1988, por decisão do Ministro da Saúde.

Segundo a Organização Mundial da Saúde quase 34 milhões de pessoas no mundo são portadoras do HIV, e cerca de 2,7 milhões de novas infeçcões ocorrem por ano.


  • Triste época! É mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito.

Albert Einstein
  • A SEXUALIDADE TEM A VER COM A FORMA COMO "SOCIALMENTE" VIVEMOS NOSSOS PRAZERES E NOSSOS DESEJOS, COM A FORMA COMO USAMOS NOSSOS CORPOS, COM O QUE DIZEMOS SOBRE ELES
Guacira Lopes Louro





sábado, 28 de novembro de 2009

NOS DES-A-FIOS DA AVALIAÇÃO, PROVA QUE A-PROVA!!!


COMUNICADO IMPORTANTÍSSIMO !!!

ESTIMADO ALUNO,
A AVALIAÇÃO DO SAERJ SERÁ REALIZADA EM
03/12/2009- Ensino Médio

NA NOSSA ESCOLA, À NOITE, A AVALIAÇÃO DO SAERJ SERÁ NO HORÁRIO DE NOSSAS AULAS, FAÇA-SE PRESENTE, COMO SEMPRE, COM SUA LUZ !!!
E, COMO JÁ É EMBLEMÁTICO DA NOSSA CONVIVÊNCIA DIÁRIA - GALANTERIA DO CONVÍVIO - SOMOS RESPONSÁVEIS UNS PELOS OUTROS; ASSIM, DEVOTOS DO AFETO, SINGULARIZAMOS A NOSSA ESCOLA, PORQUE ELA É PLURAL, DE ONDE NOS VEM NOSSO PROJETO COLETIVO, INSTITUÍDO E INSTITUINTE, PORQUE ASSIM SOMOS...


Para os melhores colocados no SAERJ, laptops ...
"A distribuição será para os mil melhores colocados de cada série do segundo segmento do Ensino Fundamental (6º, 7º, 8º e 9º anos), mil para cada etapa do Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries) e 300 para o 4º ano do Curso Normal (segmento com menor número de matrículas). A premiação está prevista para acontecer no início do ano letivo de 2010. "


  • No homem, a alteridade, que ele tem em comum com tudo o que existe, e a distinção, que ele partilha com tudo o que vive, tornam-se singularidade, e a pluralidade humana é a paradoxal pluralidade de seres singulares.
HANNAH ARENDT

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

DO CALENDÁRIO DOS ÚLTIMOS DIAS LETIVOS DE 2009




PAP4/2009- 09/12/2009
RE-AVALIAÇÃO DO ANO LETIVO 2009- 10/12/2009
RESULTADO CONSOLIDADO DO DESEMPENHO ESCOLAR-DO ALUNO-14/12/2009
REVISÃO DE RESULTADO- 16/12 E 17/ 12/2009
COC4/2009- 21/12/2009
RESULTADO FINAL DO DESEMPENHO ESCOLAR/ 2009- DO ALUN0- 22/12/2009



  • Sem o diálogo não há comunicação e sem esta não há
    verdadeira educação...Esta inquietação em torno do conteúdo do diálogo é a inquietação em torno do conteúdo programático da educação
    .
    PAULO FREIRE
  • Parafraseando Norberto bobbio: A ERA DOS DIREITOS É TAMBÉM A ERA DOS DEVERES

LJD

sábado, 14 de novembro de 2009

SOMOS MUITOS "ZUMBIS"; IGUAIS EM TUDO NA VIDA (João Cabral de Melo Neto)


ZUMBI: Símbolo da resistência negra contra a escravidão, é o último chefe do Quilombo dos Palmares.


DIA 20 DE NOVEMBRO -DIA DA MORTE DE ZUMBI ( 1695 )-VIVE-SE, EM ESPECIAL, O DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA


EM 1888 , NO DIA 13 DE MAIO, A PRINCESA ISABEL ASSINOU A LEI ÁUREA, "LIBERTANDO" OS ESCRAVOS, A MAIORIA NEGROS TRAZIDOS DA ÁFRICA, PARA TRABALHAR NOS ENGENHOS ; ENTRETANTO, MUITOS CONSEGUIAM FUGIR E SE REFUGIAR EM LOCAIS BEM ESCONDIDOS NA MATA E FORTIFICADOS. ESSES REFÚGIOS CHAMAVAM-SE QUILOMBOS, SÍMBOLOS DE RESISTÊNCIA E COMBATE À ESCRAVIDÃO, ONDE TAMBÉM RESISTIA A FORMA DE VIVER, A CULTURA AFRICANA


NA ÉPOCA , ENTÃO, DO BRASIL COLÔNIA, FORMARAM-SE CENTENAS DE COMUNIDADES "QUILOMBOS", NOS ATUAIS ESTADOS DA BAHIA, PERNAMBUCO, GOIÁS, MATO GROSSO, MINAS GERAIS E ALAGOAS


E EM QUILOMBO DOS PALMARES, LOCALIZADO EM ALAGOAS, FUNDADO NO ANO DE 1597, ERA LÍDER ZUMBI- ZUMBI DOS PALMARES- A LUTA CONTRA OS NEGROS DE PALMARES DUROU APROXIMADAMENTE CINCO ANOS E APESAR DE TODA PERSEVERANÇA E VALENTIA DOS NEGROS LIDERADOS POR ZUMBI, A DERROTA MARCOU ESSA HISTÓRIA DE PALMARES. ENTRETANTO A HISTÓRIA NÃO TERMINOU AÍ, PORQUANTO O PROCESSO DE LIBERTAÇÃO PROSSEGUIU- E PROSSEGUE, AINDA - COM OUTROS "ZUMBIS", NEGROS, BRANCOS, AMARELOS..., "GUERREIROS DA LIBERDADE"

JÁ DIZIA O POETA ASSIM : ENTRE PALAVRAS CIRCULAMOS, VIVEMOS, MORREMOS E PALAVRAS SOMOS...(CDA); VERDADE ESSA IRREFUTÁVEL, POR QUE REITERAMOS: A PALAVRA BEM-DITA REVIVIFICA O HUMANO, EM BELEZA E ESPLENDOR (LJD)


AMOR: POIS QUE É A PALAVRA ESSENCIAL (CDA), PORQUANTO, QUE SEJAM SUPRIMIDAS DO PÂNTANO ENGANOSO DAS BOCAS ( Thiago de Mello): racismo, raça, cor da pele, étnico, preconceito, discriminação, ação afirmativa, sistema de cotas e democracia racial.. ENFIM, PARA QUE A LIBERDADE SEJA ALGO VIVO E TRANSPARENTE(Thiago de Mello)


A palavra revela-se, no momento de sua expressão,
como o produto da interação viva das forças sociais.
Mikhail Bakhtin



OLHA DE NOVO

Olha de novo:

não existem brancos,

não existem amarelos,

não existem negros:

somos todos arco-íris

Ulisses Tavares


Não esqueça a sua história
Saiba seu destino
Mesmo com abundância de água
O tolo está com sede
Bob Marley



LJD







quarta-feira, 11 de novembro de 2009

C. E. JOSE MARTI: EDUCAÇÃO PELA AD -MIRAÇÃO

Foto de Clicio Barroso. Ensaio intitulado Fakeye, 2008

OLHA, VÊ, CONHECE, DISTINGUE, E AMA DIFERENTE(S)

LJD

  • O LUAR É A LUZ DO SOL QUE ESTÁ SONHANDO
Mário Quintana



  • A LUA ADIVINHA VENTO

Um anônimo pescador de alma luzídia


  • A GENTE ADULA O PEIXE NO MAR PRA COMER

Um anônimo pescador de alma luzídia

  • A ESCOLA PELA AD -MIRAÇÃO É , POR IM-PERTINÊNCIA , A " DES-CON-TEXTURA DO TODO"

LJD

quarta-feira, 4 de novembro de 2009

C.E. JOSE MARTI, VEREDAS DAS NOITES




GOVERNO DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA REGIONAL 26 – METROPOLITANA III

COLÉGIO ESTADUAL JOSE MARTI

CRONOGRAMA DA MATRÍCULA 2010

  • 03/11/2009 a 30/11/2009
    Matrícula Fácil ou Pré-Matrícula: para os interessados no 6º ano do Ensino Fundamental, Fase VI do Ensino Fundamental de Jovens e Adultos (EJA), 1ª série do Ensino Médio, 1ª série do Ensino Normal e Fase I do Ensino Médio de Jovens e Adultos (EJA)
  • 30/10/2009 a 06/11/2009
    Renovação de Matrícula – Alunos que desejem permanecer na mesma Unidade Escolar
  • 09/12/2009 a 04/01/2010
    Divulgação dos alunos alocados
  • 05/01/2010 a 15/01/2010
    Confirmação da Matrícula nas Escolas
  • 22/01/2010 a 29/01/2010
    Matrícula – 2ª fase (Central de Atendimento)
  • www.matriculafacil.rj.gov.br

PARA REPARTIR COM TODOS

Com este canto te chamo

Porque dependo de ti.
Vamos juntos,
traz toda a luz que tiveres,
Vamos precisar de fachos para as veredas da noite

Não vale desanimar, nem preferir os atalhos sedutores,

Vamos achar o diamante para repartir com todos,

o diamante se constrói quando procuramos juntos,

no meio da nossa vida, e cresce, límpido

cresce,na intenção de repartir o que chamamos AMOR

Para repartir com todos, Thiago de Mello( texto adaptado)

C.E. JOSE MARTI, COM-PAIXÃO E RAZÃO, A-FEIÇÕES _ MATRÍCULA 2010

MATRÍCULA 2010




GOVERNO DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA REGIONAL 26 – METROPOLITANA III


COLÉGIO ESTADUAL JOSE MARTI-UA 181731

RUA PROFESSOR PLÍNIO BASTOS -631- OLARIA-

RJ/RJ - CEP 21021350


ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO GERAL- CURSO NOTURNO


Pré-matrícula na Rede Estadual de Ensino

No período de 3 a 30 de novembro, a Pré-Matrícula 2010, somente pelo site


www.matriculafacil.rj.gov.br



O cadastro é válido apenas para o 6º ano do Ensino Fundamental, 1º ano do Ensino Médio, 1º ano do Ensino Normal (Formação de Professores) e fases equivalentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA).


Estudantes e/ou responsáveis deverão indicar até cinco opções de escolas, cursos ou turmas, por ordem de prioridade, sendo obrigatório o mínimo de três escolhas.



Os resultados serão disponibilizados por carta, e-mail, SMS e no site www.matriculafacil.rj.gov.br, a partir do dia 09/12.


Os alunos devem comparecer, em data pré- determinada, no período compreendido entre 05 e 15/01, na escola em que foram contemplados, com o histórico escolar ou declaração, carteira identidade ou certidão de nascimento (original e cópia) e carteira do responsável legal para realizar sua matrícula. Até o término deste período a vaga ficará reservada.


EM TODA PARTE, SÓ SE APRENDE COM QUEM SE AMA
GOETHE




LJD

NAS PROFUNDEZAS OCEÂNICAS , O (PRÉ-) SAL DE NOSSA TERRA





ENTENDA O QUE É PRÉ-SAL...
A chamada camada pré-sal é uma faixa que se estende ao longo de 800 quilômetros entre os Estados do Espírito Santo e Santa Catarina

O petróleo encontrado nesta área está a profundidades que superam os 7 mil metros, abaixo de uma extensa camada de sal
Em suma, Pré-sal é "uma camada de sal em pedra", soterrada no fundo do mar, um gigantesco reservatório de petróleo e gás natural
A Petrobras, em setembro de 2008, começou a explorar petróleo da camada pré-sal em quantidade reduzida. Esta exploração inicial ocorre no Campo de Jubarte (Bacia de Campos)
Se as estimativas da quantidade de petróleo se confirmarem, o Brasil poderá se transformar, num dos maiores produtores e exportadores de petróleo e derivados do mundo.
E muito já era anunciado por volta de 1970, geólogos da PETROBRAS sabiam dessa riqueza, mas somente agora foi possível explorar o "pré-sal" e, com uma fabulosa tecnologia , vários campos e poços de petróleo e gás natural já foram descobertos na camada pré-sal
A produção teste foi iniciada em 2009, no campo de Tupi;entretanto, o início da produção em larga escala está previsto para 2013 ou 2014.
Enfim, em que medida as descobertas de petróleo do pré-sal podem ajudar no desenvolvimento do Brasil , do seu povo?!
  • A resposta está com cada um de nós, agindo pelo bem-comum, crítica e RESPONSAVELMENTE; por isso, conhecer e participar são de ordem pública, democrática
LJD

OTIMIZAÇÃO DO CALENDÁRIO PERTINENTE À REPOSIÇÃO DE AULAS



C.E JOSE MARTI

DA REPOSIÇÃO DE AULAS


SÁBADO, DIA 14/11, EXCEPCIONALMENTE, SERÃO REPOSTAS AS AULAS CORRESPONDENTES A SEGUNDA-FEIRA E A TERÇA-FEIRA.


PREZADO ALUNO, SUA PRESENÇA É INDISPENSÁVEL.!!!



REPOSIÇÃO DE AULAS

DIA 14/11/2009

INÍCIO – 08 HORAS

TÉRMINO- 16 HORAS




  • AS AULAS DE SÁBADO, DIA 7/11/2009, ACONTECERÃO, POIS, NO DIA 14/11, CONFORME EXPOSTO ACIMA

A DIREÇÃO DO C. E. JOSE MARTI


terça-feira, 3 de novembro de 2009

OS TEXTOS DIALOGAM !!!

DESENHO DE LUZ, DE ARNALDO CARVALHO


Para você ser uma pessoa religiosa, você não precisa ter uma religião. Basta ter um bom coração
Dalai Lama



INIMIGA
A fome do outro é estigma na alma de quem tem na mesa, a cada dia, o prato suculento
Comer é a higiene do corpo, princípio e fim da dignidade.
AO COMER, LAVA-SE O CORPO, ENFEITA-SE A CARA, compra-se com o consumo diário de um prato A BELEZA PESSOAL E CÍVICA
Odeio a fome, minha inimiga. Ela, sozinha, interfere na minha felicidade
Nélida Piñon


As massas humanas se deram conta de que a fome e a miséria não são indispensáveis ao equilíbrio do mundo, e que hoje, graças aos progressos da ciência e da técnica, surgiu pela primeira vez na história um tipo de sociedade na qual a miséria pode ser suprimida e com ela a fome.
ENTREVISTA A HENRI CHANTAL (Serviço Especial de Imprensa Latina)


A erradiação da pobreza e da fome, maior equidade na distribuição de renda e desenvolvimento de recursos humanos: esses desafios continuam sendo consideráveis em toda parte. O combate à pobreza é uma responsabilidade conjunta de todos os países.
AGENDA 21- ANO DE 1992- CAPÍTULO 3



A fome é a manifestação biológica de um problema social
Josué de Castro




A alma da fome é política!
BETINHO



o homem está preso à vida e precisa viver
o homem tem fome
e precisa comer
o homem tem filhos
e precisa criá-los
Há muitas armadilhas no mundo e é preciso quebrá-las
FERREIRA GULLAR
  • A fome de um único homem/no mundo/é a minha fome
Bertolt Brecht






LJD

segunda-feira, 2 de novembro de 2009

JOSE MARTI, PARA NOSSA HONRA E GLÓRIA...

O Homem é o Universo unificado. O universo é o homem variado
José Martí


Jose Julián Martí Pérez (Havana, 28 de janeiro de 1853 — DOS RIOS, 19 de maio de 1895)- o poeta, escritor, orador e jornalista - criador do Partido Revolucionário Cubano (PRC) e organizador da Guerra de 1895 ou Guerra Necessária.


Jose Mart i - O APÓSTOLO_ foi o grande mártir da Independência de Cuba em relação à Espanha.

·



  • “[...] [ Jose Marti ] brilhante precursor do pensamento socialista latino-americano”
    González Casanova




Sendo uma das últimas nações a se tornarem independentes no continente americano, Cuba proclamou a formação de seu Estado independente sob o comando do intelectual José Marti e auxílio direto das tropas norte-americanas
Dessa maneira, Cuba pouco a pouco se transformou no famoso “quintal” de grandes empresas estadunidenses, depois da independência, Cuba sofreu várias ocupações militares norte-americanas, até que, na década de 1950, o general Fulgêncio Batista empreendeu um regime ditatorial explicitamente apoiado pelos EUA. E é aí, por volta do ano de 1953, que entra em cena Fidel Castro, liderando a “Revolução Cubana” . Assim, entre 1956 e 1959, o grupo revolucionário conseguiu vencer e conquistar várias cidades do território cubano. No último ano de luta, conseguiram finalmente acabar com o governo de Fulgêncio Batista e estabelecer um novo regime pautado na melhoria das condições de vida dos menos favorecidos. Começa, então, em 1959, o governo de Fidel Castro, governando Cuba por 49 anos, com sua declaração de renúncia no ano de 2008

Jose Martí, desde cedo, participou da luta pela libertação de sua pátria, Cuba;acusado de crime político, foi perseguido e condenado,com dezesseis anos, foi condenado a seis anos de presídio com trabalhos forçados . Martí foi deportado para Espanha. Tinha apenas dezessete anos e já estava irreversivelmente debilitado. Sempre atento à Cuba, na Espanha, estudou Direito.

Em 1895, José Martí, de volta a sua amada Cuba, lutando, é aclamado Delegado do Partido Revolucionário na guerra e maior General do Exército Libertador; depois, Chefe Supremo da Revolução.
Jose Marti, o poeta, escritor, orador e jornalista,o precursor da Independência de Cuba é morto num arrebatamento épico, em 19 de maio de 1895


As concepções de Jose Marti sobre pátria, liberdade, indivíduo, ética, democracia e honra fundamentavam os ideais desse guerrilheiro, sempre, em defesa da dignidade do homem

A preocupação de Jose Marti com a educação está presente em todos os seus escritos. O valor dos conhecimentos salva um povo da escravidão, um homem de uma vida sem sentido... Martí conhecia a força de um pensamento: “Trincheras de ideas valen más que trincheras de piedra”,





  • O direito de o trabalhador não pode nunca ser o ódio do capital, é a harmonia, a reconciliação, a abordagem comum de um e outro
    Jose Marti

  • A liberdade é o direito dos indivíduos de agir livremente, de pensar e falar sem hipocrisia.
    Jose Marti

LJD

domingo, 1 de novembro de 2009

CUBA, UMA ILHA – UMA PORÇÃO DE ESPERANÇAS CERCADA DE EXPECTATIVAS POR TODOS OS LADOS

JOSE MARTI- 1853-1895 -------------------












FIDEL CASTRO-13 DE AGOSTO DE 1926- *



CUBA, ÚNICO PAÍS COMUNISTA DA AMÉRICA LATINA, COMEMORA, NESTE ANO DE 2009, O ANIVERSÁRIO DE 50 ANOS DA REVOLUÇÃO CUBANA , LIDERADA POR FIDEL CASTRO , QUE, NA SUA LUTA, RECEBEU FORTE INFLUÊNCIA DO “COMPANHEIRO” ERNESTO CHE GUEVARA (CONHECIDO COMO “CHE”)


FIDEL ALEJANDRO CASTRO RUZ (NASCEU EM BIRÁN, 13 DE AGOSTO DE 1926) , AINDA MUITO JOVEM, DESTACOU-SE COMO SÁBIO POLÍTICO REVOLUCIONÁRIO CUBANO; ---HOMEM - SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA FRENTE A WASHINGTON, PARA SEUS PARTIDÁRIOS, OU DITADURA PURA E SIMPLES, SEGUNDO SEUS ADVERSÁRIOS
Após a revolução (1959) , Fidel Castro aproxima-se da União Soviética e na década de 1960, os
Estados Unidos implanta um bloqueio econômico à Cuba, influenciando também na expulsão do país da OEA (Organização dos Estados Americanos).
Com a queda do muro de Berlim e o fim dos regimes socialistas na Europa Oriental, Cuba começou a passar dificuldades sem os investimentos soviéticos
Fidel Castro foi presidente de
Cuba desde a Revolução Cubana (1958/1959-2008), que derrubou o governo pró-americano do general Fulgêncio Batista ; contudo, em 19 de fevereiro de 2008, Fidel Castro anunciou sua renúncia ao cargo de presidente de Cuba e à chefia do Partido Comunista Cubano. O sucessor de Castro, no comando de Cuba, atualmente, é seu irmão mais jovem Raúl Castro.

  • “Hoje a Revolução tem pela frente um novo desafio: garantir no futuro, em quantidade, a força de trabalho necessária às novas necessidades que os tempos vindouros trarão para o povo cubano.”
    O Militante, Manuela Bernadino, 01/01/2009

  • ENTREVISTA À CARTA MAIOR, DOMINGO, 01 DE NOVEMBRO DE 2009 - CARLOS TABLADA: - “REPENSAR O NOSSO SOCIALISMO É A MELHOR FORMA DE CELEBRAR A REVOLUÇÃO CUBANA”

    Carlos Tablada, professor da Universidade de Havana e redator da revista Alternatives Sud, do Centro Tri-continental (CETRI), além de Fundador do Fórum Mundial de Alternativas e membro do júri do Prêmio Casa das Américas.
    (...) A Revolução Cubana se caracterizou sempre por uma grande vitalidade, por uma busca constante de novos caminhos. A outra coisa que não nos fez perder foi o internacionalismo. Quando Cuba surge como uma nação, surge junto uma posição internacionalista, tanto cultural como política. E é precisamente esse internacionalismo que nos ajudou a não nos perdermos e seguirmos a busca de um caminho próprio. E, por outra parte, é necessário avaliar as condições tão difíceis sob as quais nos desenvolvemos, nós estamos submetidos a um bloqueio criminal, econômico político e financeiro. Os Estados Unidos perseguem aos empresários e os ameaça se negociam com Cuba. Um barco mercante que entra em Cuba tem que esperar seis meses para poder entrar em um porto norte-americano. Tu imaginas, nós compramos na Europa várias coisas. Fora as agressões militares, biológicas e o terrorismo que aplicaram. Tudo isso deixou feridas já reconhecidas e se não fossem elas, nosso desenvolvimento teria sido maior.



  • Cuba festeja 50 anos de uma Revolução que marcou o século 20
    "Mudanças, pouco a pouco, dentro do socialismo", prometeu Raúl Castro em 2007, abrindo esperanças de abertura numa economia 90%controlada pelo Estado.Amigos e inimigos acreditam que, aposentado e sem aparecer em público há dois anos e meio, Fidel Castro exerce sua ainda poderosa influência na evolução ou paralisia das mudanças, como zeloso guardião de uma Revolução que, concordam uns e outros, deixou sua marca no século 20.
    Hoje, Cuba conta com índices de saúde de primeiro mundo, mortalidade infantil de 5,3 para cada mil nascidos vivos - igual à do de Canadá e inferior à dos Estados Unidos-, expectativa de vida de 77 anos, descobertas científicas, títulos mundiais no esporte e uma vasta cultura.”
    Último Segundo, Opinião, 22/12/2008

Cuba comemora 50 anos de Revolução dividida entre transição e continuidade. Uma célebre declaração, em 8 de janeiro de 1959, de Fidel Castro, em 2009, re-vigora-se, por tamanha verdade sobre Cuba, hoje, há 50 anos da revolução:

  • Estamos num momento decisivo da nossa história. A tirania foi derrotada. A alegria é imensa. E, no entanto, há ainda muito para fazer. Não nos enganemos acreditando que para diante tudo será fácil. Talvez no futuro tudo seja mais difícil.

LJD













quinta-feira, 29 de outubro de 2009

NÃO É CONVERSA MOLE PARA BOI DORMIR!!!

GRAVURA EM METAL-SEM TÍTULO- DE INOS CORRADIN
  • REUNIÃO EXTRAORDINÁRIA
    EM 29 DE OUTUBRO DE 2009, DAS 21 HORAS ÀS 22HORAS E 30 MINUTOS



    RA(RE)TIFICAÇÃO DO PLANEJAMENTO DO PAP4/2009: RE-VOLTA

CULMINÂNCIA DIA 9 DE DEZEMBRO DE 2009, DAS 18 HORAS ÀS 22 H.E 30M.

A INTER-IN-DISCIPLINARIDADE, MAIS QUE TEORIA, É PRÁXIS DA BOA CONVERSA


LJD

terça-feira, 27 de outubro de 2009

VIVAM OS ESTUDANTES !!! VIVA TODA "IN-CON-S-CIÊNCIA" !!!





uma das mais importantes e respeitadas vozes da música latino-americana de todos os tempos



Mercedes Sosa, amada e reconhecida militante política, dando voz aos excluídos, propugnando um mundo de justiça e paz, forte opositora dos governos opressores, ditatoriais, imperialistas.



Toda vida de Mercedes Sosa é intenso e ex-tenso movimento sócio-político, tendo re-visitado todos os cantares da tradição e das atualizações folcóricas do povo argentino, seus cantares ecoaram para - e por- toda a América Latina, sua paixão foi reverberada pelo mundo afora, "canto dos excluídos"


2oo9, em 4 de outubro: na Argentina, morre Mercedes Sosa, eterno e infinito en-canto

Me Gustan Los Estudiantes
M
ercedes Sosa -Composição: Violeta Parra
Que vivan los estudiantes
jardín de nuestra alegría,
son aves que no se asustan
de animal ni policía.
Y no le asustan las balas
ni el ladrar de la jauría.
Caramba y zamba la cosa,
qué viva la astronomía!
Me gustan los estudiantes
que rugen como los vientos
cuando les meten al oído
sotanas y regimientos.
Pajarillos libertarios
igual que los elementos.
Caramba y zamba la cosa,
qué vivan los experimentos!
Me gustan los estudiantes
porque levantan el pecho
cuando les dicen harina
sabiéndose que es afrecho.
Y no hacen el sordomudo
cuando se presente el hecho.
Caramba y zamba la cosa,
el código del derecho!
Me gustan los estudiantes
porque son la levadura
del pan que saldrá del horno
con toda su sabrosura
Para la boca del pobre
que come con amargura.
Caramba y zamba la cosa,
viva la literatura!
Me gustan los estudiantes
que marchan sobre las ruinas,
con las banderas en alto
pa’ toda la estudiantina.
Son químicos y doctores,
cirujanos y dentistas.
Caramba y zamba la cosa,
vivan los especialistas!
Me gustan los estudiantes
que con muy clara elocuencia
a la bolsa negra sacra
le bajó las indulgencias.
Porque, hasta cuándo nos dura
señores, la penitencia.
Caramba y zamba la cosa,
qué viva toda la ciencia!
Caramba y zamba la cosa,
qué viva toda la ciencia!
LJD

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

RE-VOLTA; NÃO, NÃO , NÃO É , MAMÃE...NÃO É A IDADE DA PEDRA, É " NA IDADE DA PEDRADA"



"Tropicália”
(1967)– Obra Multissen-
sorial
de Hélio Oiticica·







"O mito da Tropicália de Hélio Oiticica é altamente revolucionário na sua totalidade. Qualquer conformismo, seja intelectual, social, existencial, escapa à sua idéia principal"



Tropicália(1967)-obra exposta no MAM no Rio de Janeiro, em 1967 – projeto ambiental, de cunho político e sócio cultural, era um labirinto construído com uma arquitetura improvisada, semelhante às favelas, um cenário tropical com plantas características e araras. O público caminhava descalço, pisando em areia, brita, água, experimentando sensações, no fim do percurso se defronta com um aparelho de TV ligado, um símbolo moderno. A nova imagem do Brasil, os meios de comunicação de massa contrastando com a miséria nacional. Polarizações e impasses da sociedade, da cultura, da estética e da política da arte nos anos de 1960. Radicalidade e experimentação que impulsionou as artes plásticas para o exercício da contemporaneidade.

  • Eis que esse anjo me disse apertando minha mão, com um sorriso entre dentes ,vai , bicho, desafinar o coro dos contentes

OS FILHOS DO ANJO TORTO; LET'S PLAY THAT , Torquato Neto (musicado por Jards Macalé)

  • Quando nasci, um anjo torto, desses que vivem na sombra, disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida.

POEMA DE SETE FACES, Carlos Drumond de Andrade

E a força-idéia da irreverência- "anjo torto", "anjo louco"-da transgressão responsável, do sentimento maior pelo bem-comum, apresenta-se ,também, e primeiramente, na obra "Tropicália" de Hélio Oiticica, evocando aquele que está à margem- "marginal"- o excluído, à ação, à luta contra o "status quo", o contexto opressor,conservador; enfim, os dilemas sócio culturais da época são revelados pelas artes da "Marginália"

  • SEJA MARGINAL, SEJA HEROI

Hélio Oiticica

VALE RESSALTAR: "TROPICÁLIA" NÃO É O "TROPICALISMO" DE CAETANO VELOSO, TROPICÁLIA É ANTERIOR, É A VANGUARDA MESMO!!!

“As pessoas cismam em confundir isto. Eu, o Caetano e o próprio Hélio já esclarecemos inúmeras vezes: o Tropicalismo não tem que ver com a ‘Tropicália’. Foi uma obra feita por ele e que estava muito além, era muito mais importante internacionalmente que o movimento tropicalista.Agora: isso não quer dizer que o movimento tropicalista não tenha valor. Mas uma coisa não tem nada que ver com outra”- explica César Oiticica, irmão do artista




17/10/2009 - 10h13
Fogo destrói obras de Hélio Oiticica no Rio de Janeiro

Um incêndio destruiu, no final da noite de sexta-feira, parte da residência do pintor e arquiteto César Oiticica, irmão do pintor, escultor e artista plástico Hélio Oiticica, morto em 1980, aos 42 anos. A casa fica no bairro do Jardim Botânico, zona sul do Rio.No local estavam cerca de 2 mil obras do artista. "Perdemos cerca de 200 milhões de dólares, mas esse não é o valor principal, o valor em dinheiro não significa nada. É uma perda que o mundo inteiro irá lastimar. A cultura brasileira ficou ferida. Eu me sinto pessimamente", disse César, em entrevista à Rádio CBN.

O incidente suscita a preocupação sobre como são preservadas as obras de arte e os acervos culturais nas residências dos artistas ou seus herdeiros

As obras mais atingidas do artista plástico Hélio Oiticica começaram a ser restauradas na quarta-feira (21/1O) por técnicos do Instituto Brasileiro de Museus (Ibram).

domingo, 25 de outubro de 2009

C.E. JOSE MARTI, GALANTERIA DO CONVÍVIO


2oo9 - ANO INTERNACIONAL DA RECONCILIAÇÃO 2009


AMIGO, COM VOCÊ, POR VOCÊ, PARA VOCÊ , SOU MAIS - BEM MAIS- FELIZ !!!

É VERDADE INCONTESTE, SE NÃO, LEIA O QUE APRENDEMOS COM JAQUES DERRIDA...

A amizade, espontaneamente, é uma configuração de família, consequentemente, uma relação política, ( ATESTANDO , AVALIANDO, A DEMOCRACIA, INTRÍNSECA A SUA NATUREZA)

(...) Entrar em relação pode gerar sofrimento, pois há, no mínimo, dois elementos encadeados aparecendo juntos, sempre, comparecendo com suas demandas, apresentando-se sob um mesmo traço, de modo que não há encontro que não tenha de considerar o contratempo.

(...) O amigo, aquele que frequentamos, vibrando com sua luz, seu brilho e sua glória. Permite encher-se do clarão que daí emana e propagá-lo aos seus, resplandecente pelas coisas felizes ou conseguidas por outrem.

Amigo: Um saber calar e um saber falar, uma forma de preservar amigos.


Há, portanto, que saber respeitar o vazio das palavras, deixar respirar o sentimento, deixar vir à tona o silêncio
DERRIDA , POLÍTICA DA AMIZADE ( texto adaptado)

Também, aprendemos com Nietzsche, sobre a amizade:
“Que inseguro (unsicher) é o terreno sobre o qual repousam nossas relações e amizades [...], que isolado (vereinsamt) está todo homem!”
NIETZSCHE apud DERRIDA, 1999



sexta-feira, 23 de outubro de 2009

C.E.JOSE MARTI : ESTÁ EM (COM) CARTAZ....





PROJETO CINEMA:


CINEMA, UMA PARADA EM MOVIMENTO (CEJM)



EM INTERCONEXÃO

COM PROJETOS

COR-RESPONDENTES:

Juventude, possibilidades e limites


  • Juventudes e sexualidade

DOCUMENTÁRIOS SINÉRGICOS:


MENINAS , Direção de Sandra Werneck

SOU FEIA, MAIS TÔ NA MODA, Direção de Denise Garcia


DIAS 9 E 25 DE NOVEMBRO, EM DUAS SESSÕES,

NO CINE JOSE MARTI


INSCREVA-SE NA SECRETARIA DA ESCOLA PARA ASSISTIR AOS DOCUMENTÁRIOS E PARTICIPAR DE MAIS ESSE PROJETO SÓCIO-EDUCATIVO-CULTURAL DE NOSSA ESCOLA



  • NUNCA UMA MÁQUINA TEM SIGNIFICAÇÃO EM SI, ELA SEMPRE SIGNIFICA O QUE A FAZEM SIGNIFICAR( EMBORA SEJA UM POUCO MAIS COMPLICADO QUE ISSO). EM OUTRAS PALAVRAS, PODEMOS DIZER QUE UMA TÉCNICA NÃO SE IMPÕE EM SI. DELA SE APROPRIA UM SEGMENTO DA SOCIEDADE E É ESSA APROPRIAÇÃO QUE LHE DÁ SIGNIFICAÇÃO
JEAN-CLAUDE BERNADET, 2000

quinta-feira, 22 de outubro de 2009


C. E. JOSE MARTI
UMA ESTRELA, UM BANDO DE LUZ !!!

CONSTITUIR A ALEGRIA COMO AMBIENTE, COMO CONTEXTO, É NOSSA LUZ !!!!



AVISOS IMPORTANTES


DA DIREÇÃO DO C. E. JOSE MARTI





· RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA 2010, ASSINATURA DO ALUNO NA RESPECTIVA LISTA DA TURMA 2009



· REGULARIZAÇÃO DA

VIDA ESCOLAR – PARA ALUNOS “IRREGULA

RES”-ENTREGA DE DOCUMENTOS NA SECRETARIA

DA ESCOLA –

URGENTE !!!



· REUNIÃO DE RESPONSÁVEIS- DE ALUNOS MENORES DE IDADE- NO DIA 19 DE NOVEMBRO/2009, COM INÍCIO ÀS 20 HORAS



· ASSINE O BLOG DA NOSSA ESCOLA, PARTICIPE:

http://cejosemarti.blogspot.com




CORDIALMENTE,



A DIREÇÃO DA U.E.

RIO, 19 DE OUTUBRO DE 2009

RE-VOLTA,UMA PALAVRA CARREGADA DE SIGNIFICADOS...

CULMINÂNCIA DO PAP4/2009
RE-VOLTA
DIA 9 DE DEZEMBRO DE 2009


A ESCOLA É UM PROJETO COLETIVO!!!

quarta-feira, 21 de outubro de 2009

http://widget-a8.slide.com/widgets/slideticker.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" wmode="transparent" flashvars="cy=lt&il=1&channel=3026418949624861352&site=widget-a8.slide.com" style="width:200px;height:120px" name="flashticker" align="middle">

NÃO TERÁ SIDO MERO ACASO; OUTROSSIM, CASO IGNÓBIL, DESPREZÍVEL

ÉTICA E (É TAMBÉM) ETIQUETA!!!

Etiqueta tem a ver com ética. De fato, alguns a chamam de “small morals”, pequena ética, donde etiqueta...

A etiqueta, criação do final da Idade Média e do começo da modernidade, une duas idéias importantes(...)
A primeira é a dos bons modos ou boas maneiras. .Esquecemos, hoje, como foi difícil superar os modos vulgares ou rústicos (a palavra vem do latim “rus”, campo), adquirindo uma certa cortesia (a palavra vem de “corte”), urbanidade (vem de “urbs”, grande cidade) ou civilidade (vem de “cives”, cidadão ou morador da cidade)(...)
Houve um tempo em que os nobres precisaram ser educados para melhorar seus modos.(...)
Portanto, a primeira idéia é de respeito ao outro. Os bons modos mostram a nosso próximo que temos estima por ele
A segunda idéia é a da hierarquia entre as pessoas. Os bons modos podem ser também um meio de reforçar a desigualdade social. Trato de maneira diferente meu superior e meu inferior.(...)
Mas digo tudo isso para quê? É que me perguntaram se etiqueta tem a ver com ética. De fato, alguns a chamam de “small morals”, pequena ética, donde etiqueta. É possível. Mas em francês, pelo menos, a primeira ocorrência de etiqueta no sentido de bons modos vem de um rótulo (ou etiqueta) que se colocava, nos tribunais, para indicar o conteúdo dos sacos que guardavam processos penais ou civis.
E daí veio a idéia de que etiqueta é um rótulo. É um modo de rotular as pessoas. Por exemplo, num lugar público eu avisto uma pessoa que não conheço. Mas, pelo modo como a tratam, ou então pelo modo como ela se exibe, tenho noção de sua importância. É o seu rótulo. E por isso vou tratá-la com atenção maior ou menor.
No Brasil, ficou famosa uma novela do final dos anos 60 – do momento exato em que a ditadura dava o golpe conhecido como “Ato 5” – que foi “Beto Rockefeller”, um pobre que freqüentava a alta sociedade paulista e se fazia passar por rico. A personagem foi tão forte que ainda hoje o ator que a fez, Luis Gustavo, é conhecido por esse papel – e embora ninguém, com menos de quarenta anos, tenha visto essa novela. Eram as aparências que levavam os outros a aceitá
-lo como membro da “alta”.
Essa seria a etiqueta, digamos, de direita: dou mais respeito a quem usa terno (...)

Haverá uma etiqueta “de esquerda”? O termo pode soar exagerado, mas se pensarmos na outra idéia de etiqueta – não a da hierarquia, mas a do respeito –, faz sentido dizer que haja uma etiqueta democrática. É a de quem recusa ser superior ao outro. Cedo a vez a ele. Peço licença(...)
HÁ A etiqueta conservadora, “de direita”, hierárquica. MAS TAMBÉM Há, sim, uma etiqueta democrática – e ela não está nas regras, mas num valor básico: mostrar ao outro que temos respeito por ele, que não nos sentimos superiores, que acreditamos no valor e na igualdade de todos. Quando cedo a vez ao outro, é isso o que estou dizendo: uma lição de igualdade(...)
RENATO JANINE RIBEIRO

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

RE-UNIÃO



  • DO C.E JOSE MARTI


    DA REUNIÃO DE PAIS –RESPONSÁVEIS –DOS JOVENS ALUNOS-TRABALHADORES



    DIA 19 DE NOVEMBRO DE 2009, COM INÍCIO ÀS 20 HORAS



    DA AGENDA: CONTEXTO E CIRCUNSTÂNCIAS DO C. E. JOSE MARTI, UMA OBRA ABERTA; UMA REINVENÇÃO NOSSA DE CADA DIA,...BOLETINS ATUAIS





    O espaço público existe à medida que é garantida a interação da pluralidade – o “diálogo no plural"
LAFER









REPOSIÇÃO DE AULAS

C.E JOSE MARTI
DA REPOSIÇÃO DE AULAS
SÁBADO, DIA 24/10, EXCEPCIONALMENTE, SERÃO REPOSTAS AS AULAS CORRESPONDENTES À QUINTA-FEIRA E À SEXTA-FEIRA.

PREZADO ALUNO,
SUA PRESENÇA É INDISPENSÁVEL.


24/10/2009 - SÁBADO - AULA
INÍCIO – 08 HORAS
TÉRMINO- 12 HORAS

PALAVRAS A_ RISCADAS, À BOCA DA NOITE


PALAVRAS QUE EMANAM

DE ONDE A NOITE É MAIS LUZ

PALAVRAS QUE SE A-RISCAM

PELA BOCA ESCANCARADA, HIPOCRISIAS

ESTILHAÇANDO EM DES-GOSTOS

DE ANACOLUTIAS ROTAS,

AR-ROTOS EXPELIDOS

RE -FLUXO PALAVROSO

VERBORRÁGICO IN-SANO

POR QUEM PENSA PODER

A BOCA DA NOITE ESCARNECER

MAS A LUZ DA NOITE

EM FOCO E FLASH , REVELA

A BOCA A QUEM FALTA

OUTRA BOCA PARA DIZER PALAVRAS

QUE SAIBAM BEM

À BOCA DA NOITE

EMANANDO LUZ

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

AH, PALAVRAS, QUE LOUCURA , QUE SANIDADE!!!


SEJA UM EXÍMIO AGENTE PARTÍCIPE DO PAP4/2009



Então, aguçando assim, ainda mais, seu entusiasmo, sua curiosidade, sua experiência na intensidade de interlocutor





  • Queremos ser os poetas de nossa própria vida,
    e, primeiro, nas menores coisas

    Nietzsche



Nosso PAP4/ 2009 intitulado “RE-VOLTA” é , antes e intencionalmente, uma provocação aos sentidos que emolduram as idéias, os sentimentos , os desejos do ser - e estar , e se re-fazer- humano, sobretudo, utilizando-se de palavras, das quais , ora, passamos a colocar no centro de nossas questões , liberta de pragmatismos verbais, a palavra “revolta”, ressignificando-a, potencializando-a, por seu sentido original “re- volta”; ou seja, nas palavras de Kristeva, “como retorno-virada-deslocamento-mudança...[isto é] a possibilidade de questionar seu próprio ser, de buscar-se a si mesmo (se quaerere; quaestio mihi factus sum) é dada por esta atitude ao ‘retorno’, que é simultaneamente rememoração, interrogação e pensamento”






  • A revolta, como concebe Camus, “ela se torna positiva quando o revoltado toma consciência da profundidade da sua afirmação ao dizer ‘não’”