NÃO É CONVERSA MOLE PARA BOI DORMIR!!!

GRAVURA EM METAL-SEM TÍTULO- DE INOS CORRADIN

• REUNIÃO EXTRAORDINÁRIA
  EM 29 DE OUTUBRO DE 2009, DAS 21 HORAS ÀS 22HORAS E 30 MINUTOS
  
  
  
  RA(RE)TIFICAÇÃO DO PLANEJAMENTO DO PAP4/2009: RE-VOLTA

CULMINÂNCIA DIA 9 DE DEZEMBRO DE 2009, DAS 18 HORAS ÀS 22 H.E 30M.

A INTER-IN-DISCIPLINARIDADE, MAIS QUE TEORIA, É PRÁXIS DA BOA CONVERSA


LJD

VIVAM OS ESTUDANTES !!! VIVA TODA "IN-CON-S-CIÊNCIA" !!!

1935: Na Argentina, Nasce uma estrela, Mercedes Sosa,

uma das mais importantes e respeitadas vozes da música latino-americana de todos os tempos

Mercedes Sosa, amada e reconhecida militante política, dando voz aos excluídos, propugnando um mundo de justiça e paz, forte opositora dos governos opressores, ditatoriais, imperialistas.

Toda vida de Mercedes Sosa é intenso e ex-tenso movimento sócio-político, tendo re-visitado todos os cantares da tradição e das atualizações folcóricas do povo argentino, seus cantares ecoaram para - e por- toda a América Latina, sua paixão foi reverberada pelo mundo afora, "canto dos excluídos"

2oo9, em 4 de outubro: na Argentina, morre Mercedes Sosa, eterno e infinito en-canto

Me Gustan Los Estudiantes
Mercedes Sosa -Composição: Violeta Parra
Que vivan los estudiantes

jardín de nuestra alegría,

son aves que no se asustan

de animal ni policía.

Y no le asustan las balas

ni el ladrar de la jauría.

Caramba y zamba la cosa,

qué viva la astronomía!
Me gustan los estudiantes

que rugen como los vientos

cuando les meten al oído

sotanas y regimientos.

Pajarillos libertarios

igual que los elementos.

Caramba y zamba la cosa,

qué vivan los experimentos!
Me gustan los estudiantes

porque levantan el pecho

cuando les dicen harina

sabiéndose que es afrecho.

Y no hacen el sordomudo

cuando se presente el hecho.

Caramba y zamba la cosa,

el código del derecho!
Me gustan los estudiantes

porque son la levadura

del pan que saldrá del horno

con toda su sabrosura

Para la boca del pobre

que come con amargura.

Caramba y zamba la cosa,

viva la literatura!
Me gustan los estudiantes

que marchan sobre las ruinas,

con las banderas en alto

pa’ toda la estudiantina.

Son químicos y doctores,

cirujanos y dentistas.

Caramba y zamba la cosa,

vivan los especialistas!
Me gustan los estudiantes

que con muy clara elocuencia

a la bolsa negra sacra

le bajó las indulgencias.

Porque, hasta cuándo nos dura

señores, la penitencia.

Caramba y zamba la cosa,

qué viva toda la ciencia!

Caramba y zamba la cosa,

qué viva toda la ciencia!

LJD

RE-VOLTA; NÃO, NÃO , NÃO É , MAMÃE...NÃO É A IDADE DA PEDRA, É " NA IDADE DA PEDRADA"

"Tropicália”
(1967)– Obra Multissen-
sorial
de Hélio Oiticica·







"O mito da Tropicália de Hélio Oiticica é altamente revolucionário na sua totalidade. Qualquer conformismo, seja intelectual, social, existencial, escapa à sua idéia principal"



Tropicália(1967)-obra exposta no MAM no Rio de Janeiro, em 1967 – projeto ambiental, de cunho político e sócio cultural, era um labirinto construído com uma arquitetura improvisada, semelhante às favelas, um cenário tropical com plantas características e araras. O público caminhava descalço, pisando em areia, brita, água, experimentando sensações, no fim do percurso se defronta com um aparelho de TV ligado, um símbolo moderno. A nova imagem do Brasil, os meios de comunicação de massa contrastando com a miséria nacional. Polarizações e impasses da sociedade, da cultura, da estética e da política da arte nos anos de 1960. Radicalidade e experimentação que impulsionou as artes plásticas para o exercício da contemporaneidade.

• Eis que esse anjo me disse apertando minha mão, com um sorriso entre dentes ,vai , bicho, desafinar o coro dos contentes

OS FILHOS DO ANJO TORTO; LET'S PLAY THAT , Torquato Neto (musicado por Jards Macalé)

• Quando nasci, um anjo torto, desses que vivem na sombra, disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida.

POEMA DE SETE FACES, Carlos Drumond de Andrade

E a força-idéia da irreverência- "anjo torto", "anjo louco"-da transgressão responsável, do sentimento maior pelo bem-comum, apresenta-se ,também, e primeiramente, na obra "Tropicália" de Hélio Oiticica, evocando aquele que está à margem- "marginal"- o excluído, à ação, à luta contra o "status quo", o contexto opressor,conservador; enfim, os dilemas sócio culturais da época são revelados pelas artes da "Marginália"

• SEJA MARGINAL, SEJA HEROI

Hélio Oiticica

VALE RESSALTAR: "TROPICÁLIA" NÃO É O "TROPICALISMO" DE CAETANO VELOSO, TROPICÁLIA É ANTERIOR, É A VANGUARDA MESMO!!!

“As pessoas cismam em confundir isto. Eu, o Caetano e o próprio Hélio já esclarecemos inúmeras vezes: o Tropicalismo não tem que ver com a ‘Tropicália’. Foi uma obra feita por ele e que estava muito além, era muito mais importante internacionalmente que o movimento tropicalista.Agora: isso não quer dizer que o movimento tropicalista não tenha valor. Mas uma coisa não tem nada que ver com outra”- explica César Oiticica, irmão do artista

17/10/2009 - 10h13
Fogo destrói obras de Hélio Oiticica no Rio de Janeiro

Um incêndio destruiu, no final da noite de sexta-feira, parte da residência do pintor e arquiteto César Oiticica, irmão do pintor, escultor e artista plástico Hélio Oiticica, morto em 1980, aos 42 anos. A casa fica no bairro do Jardim Botânico, zona sul do Rio.No local estavam cerca de 2 mil obras do artista. "Perdemos cerca de 200 milhões de dólares, mas esse não é o valor principal, o valor em dinheiro não significa nada. É uma perda que o mundo inteiro irá lastimar. A cultura brasileira ficou ferida. Eu me sinto pessimamente", disse César, em entrevista à Rádio CBN.

O incidente suscita a preocupação sobre como são preservadas as obras de arte e os acervos culturais nas residências dos artistas ou seus herdeiros

As obras mais atingidas do artista plástico Hélio Oiticica começaram a ser restauradas na quarta-feira (21/1O) por técnicos do Instituto Brasileiro de Museus (Ibram).

C.E. JOSE MARTI, GALANTERIA DO CONVÍVIO

2oo9 - ANO INTERNACIONAL DA RECONCILIAÇÃO 2009


AMIGO, COM VOCÊ, POR VOCÊ, PARA VOCÊ , SOU MAIS - BEM MAIS- FELIZ !!!

É VERDADE INCONTESTE, SE NÃO, LEIA O QUE APRENDEMOS COM JAQUES DERRIDA...

A amizade, espontaneamente, é uma configuração de família, consequentemente, uma relação política, ( ATESTANDO , AVALIANDO, A DEMOCRACIA, INTRÍNSECA A SUA NATUREZA)

(...) Entrar em relação pode gerar sofrimento, pois há, no mínimo, dois elementos encadeados aparecendo juntos, sempre, comparecendo com suas demandas, apresentando-se sob um mesmo traço, de modo que não há encontro que não tenha de considerar o contratempo.

(...) O amigo, aquele que frequentamos, vibrando com sua luz, seu brilho e sua glória. Permite encher-se do clarão que daí emana e propagá-lo aos seus, resplandecente pelas coisas felizes ou conseguidas por outrem.

Amigo: Um saber calar e um saber falar, uma forma de preservar amigos.


Há, portanto, que saber respeitar o vazio das palavras, deixar respirar o sentimento, deixar vir à tona o silêncio
DERRIDA , POLÍTICA DA AMIZADE ( texto adaptado)

Também, aprendemos com Nietzsche, sobre a amizade:
“Que inseguro (unsicher) é o terreno sobre o qual repousam nossas relações e amizades [...], que isolado (vereinsamt) está todo homem!”
NIETZSCHE apud DERRIDA, 1999

C.E.JOSE MARTI : ESTÁ EM (COM) CARTAZ....

PROJETO CINEMA:

CINEMA, UMA PARADA EM MOVIMENTO (CEJM)

EM INTERCONEXÃO

COM PROJETOS

COR-RESPONDENTES:

Juventude, possibilidades e limites

• Juventudes e sexualidade
  

DOCUMENTÁRIOS SINÉRGICOS:


MENINAS , Direção de Sandra Werneck

SOU FEIA, MAIS TÔ NA MODA, Direção de Denise Garcia


DIAS 9 E 25 DE NOVEMBRO, EM DUAS SESSÕES,

NO CINE JOSE MARTI

INSCREVA-SE NA SECRETARIA DA ESCOLA PARA ASSISTIR AOS DOCUMENTÁRIOS E PARTICIPAR DE MAIS ESSE PROJETO SÓCIO-EDUCATIVO-CULTURAL DE NOSSA ESCOLA

• NUNCA UMA MÁQUINA TEM SIGNIFICAÇÃO EM SI, ELA SEMPRE SIGNIFICA O QUE A FAZEM SIGNIFICAR( EMBORA SEJA UM POUCO MAIS COMPLICADO QUE ISSO). EM OUTRAS PALAVRAS, PODEMOS DIZER QUE UMA TÉCNICA NÃO SE IMPÕE EM SI. DELA SE APROPRIA UM SEGMENTO DA SOCIEDADE E É ESSA APROPRIAÇÃO QUE LHE DÁ SIGNIFICAÇÃO

JEAN-CLAUDE BERNADET, 2000

C. E. JOSE MARTI
UMA ESTRELA, UM BANDO DE LUZ !!!

CONSTITUIR A ALEGRIA COMO AMBIENTE, COMO CONTEXTO, É NOSSA LUZ !!!!

AVISOS IMPORTANTES

DA DIREÇÃO DO C. E. JOSE MARTI

· RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA 2010, ASSINATURA DO ALUNO NA RESPECTIVA LISTA DA TURMA 2009

· REGULARIZAÇÃO DA

VIDA ESCOLAR – PARA ALUNOS “IRREGULA

RES”-ENTREGA DE DOCUMENTOS NA SECRETARIA

DA ESCOLA –

URGENTE !!!

· REUNIÃO DE RESPONSÁVEIS- DE ALUNOS MENORES DE IDADE- NO DIA 19 DE NOVEMBRO/2009, COM INÍCIO ÀS 20 HORAS

· ASSINE O BLOG DA NOSSA ESCOLA, PARTICIPE:

http://cejosemarti.blogspot.com

CORDIALMENTE,

A DIREÇÃO DA U.E.

RIO, 19 DE OUTUBRO DE 2009

RE-VOLTA,UMA PALAVRA CARREGADA DE SIGNIFICADOS...

CULMINÂNCIA DO PAP4/2009
RE-VOLTA
DIA 9 DE DEZEMBRO DE 2009


A ESCOLA É UM PROJETO COLETIVO!!!

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NÃO TERÁ SIDO MERO ACASO; OUTROSSIM, CASO IGNÓBIL, DESPREZÍVEL

ÉTICA E (É TAMBÉM) ETIQUETA!!!

Etiqueta tem a ver com ética. De fato, alguns a chamam de “small morals”, pequena ética, donde etiqueta...

A etiqueta, criação do final da Idade Média e do começo da modernidade, une duas idéias importantes(...)
A primeira é a dos bons modos ou boas maneiras. .Esquecemos, hoje, como foi difícil superar os modos vulgares ou rústicos (a palavra vem do latim “rus”, campo), adquirindo uma certa cortesia (a palavra vem de “corte”), urbanidade (vem de “urbs”, grande cidade) ou civilidade (vem de “cives”, cidadão ou morador da cidade)(...)
Houve um tempo em que os nobres precisaram ser educados para melhorar seus modos.(...)
Portanto, a primeira idéia é de respeito ao outro. Os bons modos mostram a nosso próximo que temos estima por ele
A segunda idéia é a da hierarquia entre as pessoas. Os bons modos podem ser também um meio de reforçar a desigualdade social. Trato de maneira diferente meu superior e meu inferior.(...)
Mas digo tudo isso para quê? É que me perguntaram se etiqueta tem a ver com ética. De fato, alguns a chamam de “small morals”, pequena ética, donde etiqueta. É possível. Mas em francês, pelo menos, a primeira ocorrência de etiqueta no sentido de bons modos vem de um rótulo (ou etiqueta) que se colocava, nos tribunais, para indicar o conteúdo dos sacos que guardavam processos penais ou civis.
E daí veio a idéia de que etiqueta é um rótulo. É um modo de rotular as pessoas. Por exemplo, num lugar público eu avisto uma pessoa que não conheço. Mas, pelo modo como a tratam, ou então pelo modo como ela se exibe, tenho noção de sua importância. É o seu rótulo. E por isso vou tratá-la com atenção maior ou menor.
No Brasil, ficou famosa uma novela do final dos anos 60 – do momento exato em que a ditadura dava o golpe conhecido como “Ato 5” – que foi “Beto Rockefeller”, um pobre que freqüentava a alta sociedade paulista e se fazia passar por rico. A personagem foi tão forte que ainda hoje o ator que a fez, Luis Gustavo, é conhecido por esse papel – e embora ninguém, com menos de quarenta anos, tenha visto essa novela. Eram as aparências que levavam os outros a aceitá-lo como membro da “alta”.
Essa seria a etiqueta, digamos, de direita: dou mais respeito a quem usa terno (...)
Haverá uma etiqueta “de esquerda”? O termo pode soar exagerado, mas se pensarmos na outra idéia de etiqueta – não a da hierarquia, mas a do respeito –, faz sentido dizer que haja uma etiqueta democrática. É a de quem recusa ser superior ao outro. Cedo a vez a ele. Peço licença(...)
HÁ A etiqueta conservadora, “de direita”, hierárquica. MAS TAMBÉM Há, sim, uma etiqueta democrática – e ela não está nas regras, mas num valor básico: mostrar ao outro que temos respeito por ele, que não nos sentimos superiores, que acreditamos no valor e na igualdade de todos. Quando cedo a vez ao outro, é isso o que estou dizendo: uma lição de igualdade(...)
RENATO JANINE RIBEIRO

BOM DIA!!!

RE-UNIÃO

• 
  
  DO C.E JOSE MARTI
  
  
  DA REUNIÃO DE PAIS –RESPONSÁVEIS –DOS JOVENS ALUNOS-TRABALHADORES
  
  
  
  DIA 19 DE NOVEMBRO DE 2009, COM INÍCIO ÀS 20 HORAS
  
  
  
  DA AGENDA: CONTEXTO E CIRCUNSTÂNCIAS DO C. E. JOSE MARTI, UMA OBRA ABERTA; UMA REINVENÇÃO NOSSA DE CADA DIA,...BOLETINS ATUAIS
  
  
  
  
  
  O espaço público existe à medida que é garantida a interação da pluralidade – o “diálogo no plural"

LAFER

REPOSIÇÃO DE AULAS

C.E JOSE MARTI
DA REPOSIÇÃO DE AULAS
SÁBADO, DIA 24/10, EXCEPCIONALMENTE, SERÃO REPOSTAS AS AULAS CORRESPONDENTES À QUINTA-FEIRA E À SEXTA-FEIRA.

PREZADO ALUNO,
SUA PRESENÇA É INDISPENSÁVEL.


24/10/2009 - SÁBADO - AULA
INÍCIO – 08 HORAS
TÉRMINO- 12 HORAS

PALAVRAS A_ RISCADAS, À BOCA DA NOITE

PALAVRAS QUE EMANAM

DE ONDE A NOITE É MAIS LUZ

PALAVRAS QUE SE A-RISCAM

PELA BOCA ESCANCARADA, HIPOCRISIAS

ESTILHAÇANDO EM DES-GOSTOS

DE ANACOLUTIAS ROTAS,

AR-ROTOS EXPELIDOS

RE -FLUXO PALAVROSO

VERBORRÁGICO IN-SANO

POR QUEM PENSA PODER

A BOCA DA NOITE ESCARNECER

MAS A LUZ DA NOITE

EM FOCO E FLASH , REVELA

A BOCA A QUEM FALTA

OUTRA BOCA PARA DIZER PALAVRAS

QUE SAIBAM BEM

À BOCA DA NOITE

EMANANDO LUZ

AH, PALAVRAS, QUE LOUCURA , QUE SANIDADE!!!

SEJA UM EXÍMIO AGENTE PARTÍCIPE DO PAP4/2009

Então, aguçando assim, ainda mais, seu entusiasmo, sua curiosidade, sua experiência na intensidade de interlocutor

• 
  
  Queremos ser os poetas de nossa própria vida,
  e, primeiro, nas menores coisas
  Nietzsche
  
  

Nosso PAP4/ 2009 intitulado “RE-VOLTA” é , antes e intencionalmente, uma provocação aos sentidos que emolduram as idéias, os sentimentos , os desejos do ser - e estar , e se re-fazer- humano, sobretudo, utilizando-se de palavras, das quais , ora, passamos a colocar no centro de nossas questões , liberta de pragmatismos verbais, a palavra “revolta”, ressignificando-a, potencializando-a, por seu sentido original “re- volta”; ou seja, nas palavras de Kristeva, “como retorno-virada-deslocamento-mudança...[isto é] a possibilidade de questionar seu próprio ser, de buscar-se a si mesmo (se quaerere; quaestio mihi factus sum) é dada por esta atitude ao ‘retorno’, que é simultaneamente rememoração, interrogação e pensamento”

• 
  
  A revolta, como concebe Camus, “ela se torna positiva quando o revoltado toma consciência da profundidade da sua afirmação ao dizer ‘não’”

SER PROFESSOR É SER ARAUTO DE PALAVRA E SORRISO SINCEROS

DIA DO PROFESSOR...
SER PROFESSOR NÃO É DESAFIO, COMO (DES) REZA O SENSO COMUM;
OUTROSSIM, É A GRAÇA, A ALEGRIA, DO AD-VINARE , DIVINA E SAGRADAMENTE, CONCEBIDO PROFESSOR, LUZÍDIO EXISTIR, SER; CRENDO QUE SÓ O AMAR DEMAIS É EMPREENDIMENTO RESPONSIVO, FORÇA-MOTRIZ DOS “BENQUERERES” E , POIS, A PALAVRA-QUE-CHAMA, FLAMEJANTE, COM TEMPERATURA E TEXTURA, PARA REPETIR, SEM ENFADOS, OU CRENDICES: NO INÍCIO ERA O VERBUM, IN-CORPO-RANDO , EM ANIMA, UM MUNDO DE CARAS A-FEIÇÕES
LJD

A QUEM ME FAZ COMPAINHA, EDUCANDO E EDUCADOR PERMANENTEMENTE, SENSIBILIZADO(R),

“AINDA QUE O PÃO SEJA CARO E A LIBERDADE... "

DIA DO PROFESSOR...

TEMOS A ESPERANÇA QUE NÃO ESPERA, MAS SIM, A ESPERANÇA QUE EMERGE DA IN-DISCIPLINA DO AMOR, PULSÃO DE MORTE E DE VIDA, ESSA, SEMPRE, MAIOR E MAIS BELA, PORQUE HABITA À ZONA VERTIGINOSA DAS EXPERIÊNCIAS DE AMOR E, AINDA QUE PERSISTAM TANTAS FRASES-SEM-RESPOSTAS, PROSSEGUIMOS, CÔNSCIOS DE QUE TAMBÉM HÁ , EM CONTRA-PARTIDA, MUITAS, MILHARES, INCONTÁVEIS, DE FRASES-COM-RESPOSTAS, DOS QUE AMAM E SÃO AMADOS, NA IN-DISCIPLINA DO AMOR; POR ISSO, AQUI ESTAMOS, VISÍVEIS, PARAFRASEANDO AS PALAVRAS DE CAIO FERNANDO ABREU, “TÃO TRANSPARENTES QUE ATÉ PARECEMOS DE VIDRO, VIDRO TÃO FINO”, MAS FORTE , PORQUANTO, TEMOS A DUPLA-CHAMA: A ÉTICA E A ESTÉTICA , PELO AMOR
LJD

COM (E) VOCA (A) ÇÃO, DIA - E NOITE - DO PROFESSOR

AOS MEUS AMIGOS, EDUCANDOS E EDUCADORES TRABALHADORES, DIA E NOITE, SEMPRE...

TENHO TRABALHADO TANTO, PORQUE PENSO EM VOCÊ E SE PENSO EM VOCÊ É PORQUE PENSO EM MIM, SEI QUE SOMOS UM SÓ; VOCÊ SABE QUE DIGO A VERDADE, POR ISSO, A CADA NOITE , ENQUANDO O TEMPO AVANÇA, MAIS FORTE SE FAZ A LUZ, TÃO FORTE E TRANSPARENTE QUE NÃO HÁ ENGANOS, CONHECEMO-NOS BEM, AMAMOS REFLEXIVA E RECIPROCAMENTE,SOMOS UM E OUTRO, ASSIM, “COM VOCÊ POR PERTO GOSTO MAIS DE MIM"

CHAMA-PALAVRA-CHAMA

Nada nos protege melhor da estupidez do preconceito, do racismo, da xenofobia, do sectarismo religioso ou político e do nacionalismo excludente do que esta verdade que sempre surge na grande literatura:
Ler boa literatura é ainda aprender o que e como somos - em toda a nossa humanidade com nossas ações, nossos sonhos e nossos fantasmas -, tanto no espaço público como na privacidade de nossa consciência.

O que a literatura deu à humanidade, então?
Um de seus primeiros efeitos benéficos ocorre no plano da linguagem. Uma sociedade sem literatura escrita se exprime com menos precisão, riqueza de nuances, clareza, correção e profundidade do que a que cultivou os textos literários.
Não se trata de uma limitação somente verbal, mas também intelectual, uma indigência de idéias e conhecimento,
Nenhuma disciplina substitui a literatura na formação da linguagem
Toda boa literatura é um questionamento radical do mundo em que vivemos. Qualquer texto literário de valor transpira uma atitude rebelde, insubmissa, provocadora e inconformista.

A sociedade livre e democrática requer cidadãos responsáveis, críticos, independentes, difíceis de manipular, em constante efervescência espiritual e cientes da necessidade de examinar continuamente o mundo em que vivemos, para tentar aproximá-lo do mundo em que gostaríamos de viver.

A literatura serve de magnífica espora. A verdade é que o desenvolvimento da mídia audiovisual - que ao mesmo tempo que revoluciona as comunicações monopoliza cada vez mais o tempo que dedicamos ao lazer, relegando a leitura a segundo plano - permite-nos imaginar para um futuro próximo uma sociedade moderníssima, repleta de computadores, telas e microfones, mas sem livros.

Evidentemente , é muito improvável que essa terrível perspectiva venha algum dia a se concretizar. Não existe um destino que decida por nós o que vamos ser. Depende de nosso discernimento e de nossa vontade que essa utopia macabra se realize ou se apague.

Se queremos evitar o desaparecimento dos romances - ou sua restrição ao sótão dos objetos inúteis - e com isso o desaparecimento da própria fonte que estimula a imaginação e a insatisfação, que refina nossa sensibilidade e nos ensina a falar com eloqüência e precisão, que nos torna livres e nos garante uma vida mais rica e intensa, então devemos agir.

Precisamos ler bons livros

e incitar à leitura

os que vêm depois de nós.
Mario Vargas Llosa ( escritor peruano), Um mundo sem romances

ENEM 2009, NOVAS DATAS !!! DIAS 5 e 6 de dezembro/2009

TRAVESSIA... ENEM/2009

AGORA , Enem 2009!

Provas dias 5 e 6 de dezembro de 2009, sábado e domingo. No sábado será aplicada a Prova I, com Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias. No domingo será aplicada a Prova II, com Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, mais a Redação, e Matemática e suas Tecnologias.

No dia 5 de dezembro, sábado, o Enem será aplicado das 13h00 às 17h30, com 4h30 de duração. No dia 6 de dezembro, domingo, haverá uma hora a mais para a aplicação, pois neste dia será feita a redação. O horário de domingo, portanto, será de 13h00 às 18h30. O horário considerado é o horário oficial de Brasília.

• Participantes do Enem podem solicitar mudança de cidade para realizar prova

. Todas as mudanças deverão ser feitas no endereço http://sistemasenem2.inep.gov.br/Enem2009

As alterações poderão ser efetuadas até a meia noite do dia 14 de outubro/2009.

FONTE:

http://www.inep.gov.br/imprensa/noticias/enem/news09_36.htm

Da Assessoria de Imprensa Inep/ MEC

PERMANENTEMENTE, AD-MIRANDO...MIRAR ADENTRO

MIRAR ADENTRO, MIRAR "DE MUITO PERTO", VER COM O OUTRO...AD-MIRAR

Emerson brown, Grafite

É inútil obnubilarem-me a visão: ver é o meu estímulo.E a dor de olhar? Essa é a vertigem, o desafio ou um capricho...

Teresa Sá Couto

PAP4/ 2009 RE-VOLTA; É PRECISO IN-DISCIPLINAR PARA QUE A VIDA NÃO CANSE

«Somos assim. /Inventamos o silêncio num outro mar /e a morte deixa de ter sentido.»

- Viriato Teles, in «Margem para Dúvidas»

Sem insatisfação e rebeldia, ainda viveríamos em estado primitivo, a história teria parado, o indivíduo não teria nascido, a ciência não teria alçado vôo, os direitos humanos não teriam sido reconhecidos e a liberdade não existiria. Tudo isso nasce dos atos de desafio a uma vida que se mostra insuficiente ou intolerável. Para esse espírito que despreza a vida como ela é - e, com a insensatez de Dom Quixote, tenta tornar o sonho realidade
Mario Vargas Llosa

"O HOMEM É UM GRANDE FAISÃO SOBRE A TERRA"

NOBEL DE LITERATURA 2009 PARA HERTA MÜLLER, ESCRITORA ALEMÃ DE ORIGEM ROMENA

A Academia sueca sublinha que Herta Müller consegue, "com a densidade da sua poesia e a franqueza da sua prosa, retratar o universo dos desapossados.

Da autora estão publicados em português os romances O homem é um grande faisão sobre a Terra, edição da Cotovia, e A Terra das Ameixas Verdes, da Difel.

EX-CRI(P)TA, CRIPTA, EX-CULTURAS,TEXT-ECIDO

Deveras é imprescindível fazer a escola pública luzir, sobremaneira, a escola do ensino noturno, onde o aluno-trabalhador, hoje, não se circunscreve em carências; outrossim, em horizontes de plenitudes, iluminando a escola , iluminando a noite de nosso estado

LJD

Aprende-se a escrever escrevendo

Carlos Drumond de Andrade

(...) Se não gostar de ler, como vai gostar de escrever? Ou escreva então para destruir o texto, mas alimente-se. Fartamente. Depois vomite. Pra mim, e isso pode ser muito pessoal, escrever é enfiar um dedo na garganta. Depois, claro, você peneira essa gosma, amolda-a, transforma. Pode sair até uma flor. Mas o momento decisivo é o dedo na garganta (...)Caio Fernando Abreu

Eu escrevo como se fosse salvar a vida de alguém. Provavelmente a minha própria vida

Minha liberdade é escrever. A palavra é o meu domínio sobre o mundo

Enquanto eu tiver perguntas e não houver respostas... continuarei a escrever

Clarice Lispector

Sem leitura não se pode escrever. Tão-pouco sem emoção, pois a literatura não é, certamente, um jogo de palavras. É muito mais. Eu diria que a literatura existe através da linguagem, ou melhor, apesar da linguagem

Jorge Luiz Borges

Eu nem sequer gosto de escrever, Acontece-me às vezes estar tão desesperado que me refugio no papel como quem se esconde para chorar. E o mais estranho é arrancar da minha angústia palavras de profunda reconciliação com a vida

Eugenio de Andrade

Escrever é fácil: você começa com uma letra maiúscula e termina com um ponto final. No meio você coloca idéias."

Pablo Neruda

"Somos todos escritores. Só que uns escrevem, outros não."

José Saramago

Antes de escrever, eu olho, assustado, para a página branca de susto.”

Mario Quintana

Escrevo à mão, a criação para mim é gozo

Adélia Prado

"Escrevo para que meus amigos me amem ainda mais."

Gabriel García-Márquez

"Cada um escreve do jeito que respira. Cada um tem seu estilo. Devo minha literatura à asma."

Fabrício Carpinejar

"Uns escrevem para salvar a humanidade ou incitar lutas de classes, outros para se perpetuar nos manuais de literatura ou conquistar posições e honrarias. Os melhores são os que escrevem pelo prazer de escrever."

Lêdo Ivo

Escrever é sacudir o sentido do mundo.

Roland Barthes

C.E JOSE MARTI
DA REPOSIÇÃO DE AULAS
SÁBADO, DIA 24/10, EXCEPCIONALMENTE, SERÃO REPOSTAS AS AULAS CORRESPONDENTES A QUINTA-FEIRA E A SEXTA-FEIRA.


PREZADO ALUNO

SUA PRESENÇA É INDISPENSÁVEL.

INÍCIO – 08 HORAS
TÉRMINO- 12 HORAS

MEC adia prova do Enem 2009...

Informe do MEC_INEP

A prova do ENEM 2009 deverá acontecer no mês de novembro/2009; logo, você, deve se manter atento, buscando , sempre, informações, afastando, portanto, quaisquer outros problemas que venham ocorrer por "falta de informação"

Com efeito, vamos anotar o telefone e e-mail do ENEM-INEP:

Telefone número 0800 61 61 61

e/ou envie um e-mail para o endereço

faleconosco@inep.gov.br.