Educação pela arte; Educação da sensibilidade

Dis-Cursividades; Linguagens Artísticas; Criações Artísticas; Públi-    co(s).

 

A arte pode levar o homem de um estado de fragmentação a um estado de ser íntegro
Ernst Fisher

A função da arte não é a de passar por portas abertas, mas é a de abrir as portas fechadas.

Ernst Fisher

 A arte é tão antiga quanto o homem, e este, por princípio, um mago. Foi utilizando ferramentas que o homem se fez homem, produziu a si mesmo. Simultaneamente, o homem e a ferramenta passaram a existir, indissoluvelmente ligados um ao outro. O homem possui razão e mão, e foi a mão que libertou a razão humana e produziu consciência própria do homem... A arte, em todas as suas formas, era uma atividade comum a todos e elevando todos os homens acima do mundo animal... o homem que se tornou homem pelo trabalho, que superou os limites da animalidade transformando o natural em artificial, o homem que se tornou um mágico, o criador da realidade social, será sempre o mágico supremo, Prometeu trazendo o fogo do céu para a terra, Orfeu enfeitiçando a natureza com sua música. Enquanto a própria humanidade não morrer, a arte não morrerá. ( A NECESSIDADE DA ARTE, Ernst Fisher)

 A arte consiste em fazer os outros sentirem o que nós sentimos, em libertá-los deles mesmos, propondo-lhes a nossa personalidade para especial libertação.

Fernando Pessoa

Uma obra de arte, forma acabada e fechada em sua perfeição de organismo perfeitamente calibrado, é também aberta, isto é, passível de mil interpretações diferentes, sem que isso redunde em alteração de sua irreproduzível singularidade. Cada fruição é, assim, uma interpretação e uma execução, pois em cada fruição aobra revive dentro de uma perspectiva original.” (...)“A obra em movimento, em suma, é possibilidade de uma multiplicidade de intervenções pessoais, mas não é convite amorfo à intervenção indiscriminada: é o convite não necessário nem unívoco à intervenção orientada, a nos inserirmos livremente num mundo que, contudo, é sempre aquele desejado pelo autor. O autor oferece, em suma, ao fruidor uma obra a acabar.

UMBERTO ECO

 Cantando e dançando, o homem se manifesta como membro de uma comunidade superior: ele desaprendeu a caminhar e falar e está a ponto de, dançando, voar pelos ares. Seus gestos revelam uma encantadora beatitude. Assim como agora os animais falam e a terra produz leite e mel, também a voz do homem ressoa como algo sobrenatural: ele se sente um deus; agora seu é andar é tão nobre e cheio de êxtase como aquele dos deuses que viu em sonhos. O homem não é mais artista, tornou-se obra de arte: potência estética da natureza inteira

Nietzsche

A arte é a assinatura da civilização.

Beverly Sills

 

Acredito em um espírito, em uma ética que interpreta os valores humanistas não como filantropia, mas como a realização das potencialidades criativas de cada pessoa". Sinto a arte como uma bênção, um presente da vida
Fayga Ostrower

PAP1/2013- DIA 8 DE MAIO DE 2013!!!

PAP 1/2013: SE TODOS FOSSEM IGUAIS.. QUE NOSTALGIA SERIA VIVER...!!!

QUE MARAVILHA VIVER! SOMOS TODOS IGUAIS, MAS DIFERENTES....!!!

PLURALIDADE DE CULTURAS, DE LINGUAGENS, DE SUJEITOS, DE DIÁLOGOS, DE FONTES DE INFORMAÇÕES, DE FONTES  CONHECIMENTOS, DE FONTES DE ENSINO, DE APRENDIZAGEM...ISSO ENFEITA A VIDA, FAZ-NOS FELIZES, INTEIROS, ÍNTEGROS...

PLURALIDADE MESMO QUE HÁ EM CADA UM DE NÓS, UMA SÓ PESSOA É “UM PLURAL MARAVILHOSO E BELO”, POVOADO DE CARACTERÍSTICAS, QUALIDADES , HÁBITOS, COSTUMES, MANIAS, “FALARES E DIZERES PRÓPRIOS, PERSONALIZADOS”, QUE SINGULARIZAM  , INDIVIDUALIZAM, CADA UM DE NÓS COMO  “SINGULAR, UNIDADE”, “PEÇA ÚNICA, EXCLUSIVIDADE”. DESSA PESSOA PLURAL E SINGULAR FALOU-NOS ÍTALO CALVINO, ASSIM:

QUEM SOMOS NÓS, QUEM É CADA UM DE NÓS, SENÃO UMA COMBINATÓRIA DE EXPERIÊNCIAS, DE INFORMAÇÕES, DE LEITURAS, DE IMAGINAÇÕES? CADA VIDA É UMA ENCICLOPÉDIA, UMA BIBLIOTECA, UM INVENTÁRIO DE OBJETOS, UMA AMOSTRA DE ESTILOS, ONDE TUDO PODE SER CONTINUAMENTE REMEXIDO E REORDENADO DE TODAS AS MANEIRAS POSSÍVEIS

A PALAVRA É COMPROMETIMENTO !!! COMPROMETIMENTO É COM-PROMETER; PROMETER  CUIDADO, ZELO, AFETO, RESPEITAR,  COM-VIVER BEM, AMANDO E SENDO AMADO, NESTE MUNDO E PARA ALÉM DELE, PARA SER ETERNO, “MESMO QUE CHAMA”...” De tudo ao meu amor serei atento/Antes, e com  tal zelo, e sempre, e tanto...”(VINICIUS DE MORAES) E AO APAGAR DA CHAMA, FICARÁ A BOA MEMÓRIA, A LEMBRANÇA ACALENTADORA, VALEU A PENA... “TUDO VALE A PENA , QUANDO A ALMA NÃO É PEQUENA”( FERNANDO PESSOA)

AMANHÃ, 8 DE MAIO/2013,CONFORME CALENDÁRIO , DIVULGADO AMPLA E EMOTIZAMENTE, REALIZAREMOS A CULMINÂNCIA DE NOSSO PAP 1/2013, COM INÍCIO ÀS 19 HORAS,  PONTUALMENTE, PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS/ATIVIDADES/PESQUISAS

PORTANTO, É IMPRESCINDÍVEL  O ENVOLVIMENTO  RESPONSÁVEL E CIDADÃO DE TODOS NÓS PARA O ÊXITO DE NOSSO PROJETO, NOSSO  LIVRO-ATA , EXCLUSIVAMENTE REFERENTE A NOSSOS PAPS, REGISTRARÁ AS  PRESENÇAS E PARTICIPAÇÕES DE NOSSA COMUNIDADE ESCOLAR _ALUNOS, PROFESSORES REGENTES,  DIREÇÃO, EQUIPE DE APOIO, COMUNIDADE  LOCAL....

E... NESSES TONS , ENTRE TONS E  TODOS OS MOTES: PROTEÇÃO ESCOLAR E (É ) CIDADANIA!!!

PROJETO PROTEÇÃO ESCOLAR E  CIDADANIA, NO  C E JOSE MARTI: SE TODOS FOSSEM IGUAIS.. QUE NOSTALGIA SERIA VIVER...!!!

CIDADANIA PLENA: ARTICULAR IGUALDADE E DIFERENÇA;DIREITOS HUMANOS E  DIREITOS SOCIAIS

LJD

 

O OUTRO QUE ESTÁ EM MIM...

"Em 1º de maio comemora-se o Dia da Literatura Brasileira. A data é uma homenagem ao aniversário de José de Alencar, um dos maiores escritores da literatura brasileira, nascido em 1829 e autor de obras que marcaram época como Iracema e O Guarani." — com Machado de Assis, Álvares de Azevedo, Maíra Dal'Maz, Jorge Amado, Rosa Ramos Regis, Monterio Lobato, Monteiro Lobato, Cora Coralina, Júlio Balisa, Mário de Andrade, Mario de Andrade, Carlos Drummond de Andrade..."( TEXTO DE   JOELSON MENDONÇA, DA UFRN)

Uma Palavra

Chico Buarque

Palavra prima
Uma palavra só, a crua palavra
Que quer dizer
Tudo
Anterior ao entendimento, palavra

Palavra viva
Palavra com temperatura, palavra
Que se produz
Muda
Feita de luz mais que de vento, palavra

Palavra dócil
Palavra d'agua pra qualquer moldura
Que se acomoda em balde, em verso, em mágoa
Qualquer feição de se manter palavra

Palavra minha Matéria, minha criatura, palavra
Que me conduz
Mudo
E que me escreve desatento, palavra

Talvez à noite
Quase-palavra que um de nós murmura
Que ela mistura as letras que eu invento
Outras pronúncias do prazer, palavra

Palavra boa
Não de fazer literatura, palavra
Mas de habitar Fundo
O coração do pensamento, palavra

Atentos as muitas definições de “literatura”, porquanto desde os primórdios da humanidade ela   caminha com o homem, ficamos , ora, com a oportuna e benfazeja definição de Antonio Candido , cônscios de que neste mundo, sempre, buscamos a “beleza” , a princípio, e por princípios, “aquela de que nos falava Aristóteles”, imbuída de valores éticos estética  da existência, fundada no cuidado de si e do outro

 Ficamos, aqui, com a trilogia bem presente “ literatura , arte e vida”, com uma instigante analogia entre a produção artística e o tipo de valor que atribuímos à existência humana, através das palavras de Michel Foucault:

 

O que me surpreende, em nossa sociedade, é que a arte se relacione apenas com objetos e não com indivíduos ou a vida; e que também seja um domínio especializado, um domínio de peritos, que são os artistas. Mas a vida de todo indivíduo não poderia ser uma obra de arte? Por que uma mesa ou uma casa são objetos de arte, mas nossas vidas não? (Foucault, 19941)

CONSELHO DE CLASSE : UM DOS ÓRGÃOS COLEGIADOS MAIS EXPRESSIVOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA, CIDADANIA PLENA, RESPONSABILIDADE SOCIAL

  PROJETO SOCCI; DA GALANTERIA DO CONVÍVIO

A avaliação passa a incorporar,

então a negociação

como um dos valores e

procedimentos centrais.

Ela requer uma nova postura,

mais democrática, e novos

instrumentos e metodologias adaptadas

de disciplinas de área de humanas e sociais.

Todos os passos da avaliação

devem ser discutidos pelos interessados

DIAS SOBRINHO                                    

 

                                                                 C. E. JOSE MARTI

1º COC/2013 - 25/04/2013

 

1º CONSELHO DE CLASSE DO ANO LETIVO DE 2013- 24/04/2013

                                                                                                    

                                                                                                 

 SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO

                                                         REGIONAL METROPOLITANA III

                                     COLÉGIO ESTADUAL JOSE MARTI – U.E.  33069948-  U.A. 181731

                                                  ENDEREÇO: Av. Professor Plínio Bastos, 631 - Olaria – RJ /RJ - Tel.: 23347528 -   Fax: 23347527

                                 E-MAIL: colegioestadualjosemarti@gmail.com BLOG :http://cejosemarti.blogspot.com

  1º CONSELHO DE CLASSE DO ANO LETIVO  DE 2013

DO C.. E. JOSE MARTI, EM 24 DE ABRIL DE 2013

EDUCA-SE PARA  MOBILIZAR AS POTÊNCIAS  DO PENSAMENTO,  E NÃO PARA A INÉRCIA, EDUCA-SE PARA O EXISTIR PLENO, PARA O NECESSÁRIO, ÚTIL E PRAZEROSO QUE É  CON-VIVER.

DE ACORDO COM GRAMSCI,  O QUE DEFINE O INTELECTUAL, COMO CATEGORIA, É SUA FUNÇÃO SOCIAL E “ESSE INTELECTUAL DE GRAMSCI” RESSURGE NA CRÔNICA DE NOSSO INCONTESTE INTELECTUAL, CRÍTICO   MORDAZ  ÀS DISFUNÇÕES DESSES “HOMENS PROFISSIONAIS PENSANTES” , ASSIM:

Intelectuais

LUIS FERNANDO VERÍSSIMO

Nunca entendi muito bem o que é um intelectual. É alguém que pensa? Todo mundo pensa, mesmo que precise fazer um esforço. É alguém que tem idéias novas, que vive do que pensa? A perfeita descrição de um vigarista profissional, também. Alguém que lê muito? Ler muito, dependendo do tipo de livro, pode substituir o pensamento. Certos livros fazem para a mente o que o respirador artificial faz para o pulmão, enchem de ar para ele pensar que está funcionando. Um erudito não é necessariamente um intelectual. Cultura não é inteligência, inteligência não é cultura e agilidade mental pode ser apenas um dom performático, como mexer as orelhas. Se você se declarar um intelectual e alguém disser "Prove", o que é que você vai fazer? Usar óculos não é argumento, também existe a miopia burra e o astigmatismo sem qualquer redenção cultural. Você tem teses publicadas? Teses são como cheques, meu caro, como é que eu sei que elas têm fundamento? Também não adianta você me dizer uma coisa inteligente, pode ser decorado. E espontaneidade não é prova de poder intelectual, pode ser só reflexo elétrico. Você tem uma reputação como intelectual ? Entre quem, outros intelectuais? Quero ver as credenciais deles. Podem ser falsas. Precisamos de provas. DNA. Impressões digitais. Dizem que dedão de intelectual não deixa impressão, deixa arrazoado. Será? Gramsci escreveu que todo mundo é intelectual mas poucos têm a função de um intelectual numa sociedade. Assim o que define o Intelectual como categoria é a sua função social. Qual é a função social do intelectual gramisciano ? O próprio Gramsci (citado por Edward Said no seu último livro, Representações do intelectual) não ajuda. Diz que há dois tipos de intelectual - iiiihh - : o estático e o orgânico. O que mantém a sua função tradicional de transmissor dos cânones de uma geração a outra e o que se envolve nas lutas da sua geração, e quer ser conseqüente. Mas o intelectual orgânico também tem que respeitar uma tradição: a de, segundo Said, "levantar publicamente questões embaraçosas, confrontar a ortodoxia e o dogma em vez de produzi-los...Enfim, Nós somos o nosso comportamento, não os nossos títulos.

                     
NO C E JOSE MARTI, A PALAVRA ELEITA 2013 É: “COMPROMETIMENTO”; COM-PROMETER

 Tal como Descartes, no limiar da ciência moderna, exerceu a dúvida em vez de a sofrer,  nós, no limiar de um novo paradigma epistemológico, devemos exercer a insegurança em vez de a sofrer.
  Boaventura Santos

 

APORTES: PORTARIA SEEDUC/SUGEN Nº 316 DE 23 DE NOVEMBRO DE 2012, NOSSO  PPP- Projeto Político Pedagógico-: “EDUCAÇÃO PELA AD-MIRAÇÃO; UMA ESCOLA EM - DE- TODOS OS SENTIDOS”  E O NOSSO Projeto   atinente à AVALIAÇÃO: “ NOS DES-EMBARAÇOS DOS DES-A-FIOS DA AVALIAÇÃO; A AVALIAÇÃO É DE TODOS NÓS; POR TODOS NÓS!!!...;  “AVE” ( AValiação Estratégica) ; ASSIM, “AVE” FOI  E É A NOSSA MELHOR PALAVRA!!!

A vida só é possível no processo organizacional!

1º COC/2013 - 24/04/2013

Lucia J. Duarte

Diretora do Colégio Estadual Jose Marti

POR SÃO JORGE, HÁ POESIA NA LUA!!!

QUANDO A TERRA É AVISTADA DA LUA, NÃO SÃO VISÍVEIS NELA AS DIVISÕES EM NAÇÕES OU ESTADOS. ISSO PODE SER O SÍMBOLO DA MITOLOGIA FUTURA

                                                        JOSEPHY CAMPBELLE

 

 

 

Mitos são pistas para as potencialidades espirituais da vida humana

                                                     JOSEPHY CAMPBELLE

 

·         "OH, SÃO JORGE!!!" ...

QUERO DIZER QUE ALGUNS SÍMBOLOS SÃO IMAGENS DE COISAS COMUNS A TODOS OS HOMENS E TEM PORTANTO UM PODER COMUNICATIVO POTENCIALMENTE ILIMITADO

                                                       NORTHROP FRYE

 

E muitas são as lendas e tradições que reverenciam São Jorge. A lenda mais popular foi escrita por Jaume de Voràgine e conta a vitória de São Jorge sobre o dragão.

Num país  chamado Silene, um dragão aterrorizava os habitantes que, para acalma-lo, ofereciam-lhe periodicamente um cordeiro e uma donzela escolhida por sorteio. Mas um dia a sorteada foi à filha do rei; São Jorge venceu o dragão e libertou a donzela. Então, o rei e "todo o povo" converteram-se à fé de Cristo.

SÃO JORGE- o nome "Georgius" (latim) quer dizer camponês, e talvez por isso a comemoração litúrgica foi fixada em 23 de abril, em plena primavera no continente europeu. Isto também explicaria em parte que as tradições populares tenham feito dele o protetor das colheitas.

"REZA" A HISTÓRIA SOBRE SÃO JORGE...

Nascido na antiga Capadócia, região que atualmente pertence à Turquia, Jorge mudou-se para a Palestina com sua mãe após a morte de seu pai. Lá foi promovido a capitão do exército romano devido a sua dedicação e habilidade - qualidades que levaram o imperador a lhe conferir o título de conde. Com a idade de 23 anos passou a residir na corte imperial em Roma, exercendo altas funções. Por essa época, o imperador Diocleciano tinha planos de matar todos os cristãos. No dia marcado para o senado confirmar o decreto imperial, Jorge levantou-se no meio da reunião declarando-se espantado com aquela decisão, e afirmou que os os ídolos adorados nos templos pagãos eram falsos deuses.São Jorge mantinha-se fiel a Jesus, o Imperador tentou fazê-lo desistir da fé torturando-o de vários modos. Diocleciano, não tendo êxito em seu plano macabro, mandou degolar o jovem e fiel servo de Jesus no dia 23 de abril de 303. Sua sepultura está na Lídia, Cidade de São Jorge, perto de Jerusalém, na Palestina.

SÃO JORGE é o cavaleiro da cruz que derrota o “dragão do mal”, metáfora da dominação e exclusão; é a força de Deus na luta dos excluídos e marginalizados da sociedade

• 23 DE ABRIL: DIA DE SÃO JORGE E DA ROSA

Esta ligação de SÃO JORGE com a primavera também o relaciona diretamente com a Feira das Rosas que desde o século XV se celebra na praça de Sant Jaume, onde está localizada a sede do Governo da Catalunha (Generalitat de Catalunya).Mas a tradição popular de oferecer rosas no dia de São Jorge...São Jorge salvou uma donzela, livrando-a do dragão, da morte... Então, cedendo à tentação de buscar uma explicação para a relação "entre São Jorge e a rosa" , pode-se inferir que a explicação assenta-se no simbolismo do amor cortês que a rosa representa

Lua de São Jorge
Caetano Veloso
Lua de São Jorge, lua deslumbrante
Azul verdejante, cauda de pavão
Lua de São Jorge, cheia, branca e inteira
Oh, minha bandeira solta na amplidão
Lua de São Jorge, lua brasileira
Lua do meu coração!
(...)
Lua de São Jorge, lua maravilha
Mãe, irmã e filha de todo esplendor
Lua de São Jorge, brilha nos altares
Brilha nos lugares onde estou e vou
Lua de São Jorge, brilha sobre os mares
Brilha sobre o meu amor
Lua de São Jorge, lua soberana
Nobre porcelana sobre a seda azul
Lua de São Jorge, lua da alegria
Não se vê um dia claro como tu
Lua de São Jorge, serás minha guia
No Brasil de Norte a Sul

Ainda CAMPBELL: "A mitologia é a música. É a música da imaginação, inspirada nas energias do corpo. Uma vez um mestre zen parou diante de seus discípulos, prestes a proferir um sermão. No instante em que ele ia abrir a boca, um pássaro cantou. E ele disse: “O sermão já foi proferido”.

Se não,  oportunas são , também,  as  sábias palavras de EDGAR MORIN: "Damos vida às nossas idéias e, uma vez que lhes damos  vida, são elas que indicam o nosso comportamento, que nos mandam matar ou  morrer por elas; vale dizer que tais produtos são os nossos próprios produtores, e  que as realidades imaginária e mitológica são um aspecto fundamental da realidade humana."

 

MÃE TERRA: A solidariedade das culturas planetárias implica três princípios: sustentabilidade, responsabilidade e cooperação

         22 DE ABRIL - DIA DA TERRA

"A terra ensina-nos mais acerca de nós próprios do que todos os livros. Porque ela nos resiste."
Antoine de Saint-Exupéry

 

O cuidado somente surge quando a existência

de alguém tem importância para mim. Passo então a dedicar-me a ele. Disponho-me a participar de seu destino, de suas buscas,

de seu sofrimento e de seus sucessos, enfim de sua vida.

Cuidado significa desvelo, solicitude, diligência, zelo, atenção, bom trato. Como dizíamos, estamos diante de uma atitude

fundamental, de um modo de ser mediante o qual a pessoa sai

de si e centra-se no outro com desvelo e solicitude.”

                                                  ( LEONARDO BOFF)

 

“O que precisamos não é desenvolvimento, mas o envolvimento sustentável”
Boaventura Santos

 Dia Internacional da Mãe Terra - data criada pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2009 para marcar a responsabilidade coletiva para promover a harmonia com a natureza e a Terra

Entretanto, a história dessa comemoração é bem mais antiga. O primeiro Dia Nacional da Terra ocorreu em meio ao movimento hippie americano, em 1970

 

O Dia da Terra 2013 – SUSTENTABILIDADE; Um balanço entre economia, sociedade e ambiente.

“Temos que enfrentar a dura realidade que nosso planeta está em perigo. A mudança climática é um problema real e crescente(...)pela exploração insustentável dos recursos naturais frequentemente impulsionados pela cobiça(...) estamos solapando nosso único lar e nossa sobrevivência e, por isso, temos que passar a "honrar" à Terra". 

(Palavras do secretário-geral da ONU, Ban Kim-moon, na celebração do Dia Internacional da Terra 2013)

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PELA MÃE TERRA: CIDADANIA TERRESTRE NA COMUNIDADE PLANETÁRIA !!!
LJD