15 DE OUTUBRO DE 2015, VIDA DE PROFESSOR, VIDA DA ( DE TODA)
GENTE...!!!
As práticas profissionais que envolvem emoções suscitam questionamentos
e surpresa na pessoa, levando-a, muitas vezes de maneira involuntária, a
questionar suas intenções, seus valores e suas maneiras de fazer. Esses
questionamentos sobre a maneira de ensinar, de entrar em relação com os outros,
sobre os efeitos de suas ações e sobre os valores nos quais elas se, apóiam exigem do professor uma grande
disponibilidade afetiva e uma capacidade de discernir suas reações interiores
portadoras de certezas sobre os fundamentos de sua ação.(TARDIF)
COM
ESSAS PALAVRAS DE TARDIF TOCO EM MINHA
MEMÓRIA , SEMPRE VIVA, PELA PAIXÃO À EDUCAÇÃO, COMPARTILHANDO COM VOCÊ, MEU
AMIGO, PROFESSOR-EDUCADOR, QUE A MEMÓRIA
É “CULTIVO DA DELICADEZA E DA ATENÇÃO”, DO CUIDADO DE SI E DO OUTRO, É,
PORTANTO, PRECISO E PRECIOSO EXERCÍCIO DE ALTERIDADE, “EX-POSIÇÕES”,
“TRANS-IN-FORMAÇÕES”, EM “MO(VI)MENTOS”
, O SER DO SER PROFESSOR-EDUCADOR CONTINUAMENTE SE CONSTITUNDO, NA CON-VIVÊNCIA
COM O OUTRO, PELO OUTRO; ENFIM,
APROXIMAÇÃO SENSÍVEL, INTELIGENTE,
AFETUOSA DO SER DE SER PROFESSOR AO MUNDO, AOS OUTROS E A SI PRÓPRIO, PORQUE
“SE TOCA E É TOCADO”
MESMO COM TODA SÚMULA, COM
TODA SÍLABA: PRO- FES- SOR !!!
A GENTE VAI LEVANDO...ACREDITANDO
A GENTE VAI LEVANDO...ACREDITANDO
A GENTE VAI LEVANDO...TRABALHANDO
PROFESSOR, OS E- FEITOS DA COM-PAIXÃO,
DA PALAVRA-DE-HONRA:
"ESCANCARO-CONTIDO"
LJD
LJD
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