quarta-feira, 24 de abril de 2013

1º CONSELHO DE CLASSE DO ANO LETIVO DE 2013- 24/04/2013


                                                                                                    

                                                                                                 
 SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO
                                                         REGIONAL METROPOLITANA III
                                     COLÉGIO ESTADUAL JOSE MARTI – U.E.  33069948-  U.A. 181731
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  1º CONSELHO DE CLASSE DO ANO LETIVO  DE 2013

DO C.. E. JOSE MARTI, EM 24 DE ABRIL DE 2013

EDUCA-SE PARA  MOBILIZAR AS POTÊNCIAS  DO PENSAMENTO,  E NÃO PARA A INÉRCIA, EDUCA-SE PARA O EXISTIR PLENO, PARA O NECESSÁRIO, ÚTIL E PRAZEROSO QUE É  CON-VIVER.

DE ACORDO COM GRAMSCI,  O QUE DEFINE O INTELECTUAL, COMO CATEGORIA, É SUA FUNÇÃO SOCIAL E “ESSE INTELECTUAL DE GRAMSCI” RESSURGE NA CRÔNICA DE NOSSO INCONTESTE INTELECTUAL, CRÍTICO   MORDAZ  ÀS DISFUNÇÕES DESSES “HOMENS PROFISSIONAIS PENSANTES” , ASSIM:
Intelectuais

LUIS FERNANDO VERÍSSIMO

Nunca entendi muito bem o que é um intelectual. É alguém que pensa? Todo mundo pensa, mesmo que precise fazer um esforço. É alguém que tem idéias novas, que vive do que pensa? A perfeita descrição de um vigarista profissional, também. Alguém que lê muito? Ler muito, dependendo do tipo de livro, pode substituir o pensamento. Certos livros fazem para a mente o que o respirador artificial faz para o pulmão, enchem de ar para ele pensar que está funcionando. Um erudito não é necessariamente um intelectual. Cultura não é inteligência, inteligência não é cultura e agilidade mental pode ser apenas um dom performático, como mexer as orelhas. Se você se declarar um intelectual e alguém disser "Prove", o que é que você vai fazer? Usar óculos não é argumento, também existe a miopia burra e o astigmatismo sem qualquer redenção cultural. Você tem teses publicadas? Teses são como cheques, meu caro, como é que eu sei que elas têm fundamento? Também não adianta você me dizer uma coisa inteligente, pode ser decorado. E espontaneidade não é prova de poder intelectual, pode ser só reflexo elétrico. Você tem uma reputação como intelectual ? Entre quem, outros intelectuais? Quero ver as credenciais deles. Podem ser falsas. Precisamos de provas. DNA. Impressões digitais. Dizem que dedão de intelectual não deixa impressão, deixa arrazoado. Será? Gramsci escreveu que todo mundo é intelectual mas poucos têm a função de um intelectual numa sociedade. Assim o que define o Intelectual como categoria é a sua função social. Qual é a função social do intelectual gramisciano ? O próprio Gramsci (citado por Edward Said no seu último livro, Representações do intelectual) não ajuda. Diz que há dois tipos de intelectual - iiiihh - : o estático e o orgânico. O que mantém a sua função tradicional de transmissor dos cânones de uma geração a outra e o que se envolve nas lutas da sua geração, e quer ser conseqüente. Mas o intelectual orgânico também tem que respeitar uma tradição: a de, segundo Said, "levantar publicamente questões embaraçosas, confrontar a ortodoxia e o dogma em vez de produzi-los...Enfim, Nós somos o nosso comportamento, não os nossos títulos.

                     
NO C E JOSE MARTI, A PALAVRA ELEITA 2013 É: “COMPROMETIMENTO”; COM-PROMETER

 Tal como Descartes, no limiar da ciência moderna, exerceu a dúvida em vez de a sofrer,  nós, no limiar de um novo paradigma epistemológico, devemos exercer a insegurança em vez de a sofrer.
  Boaventura Santos

 
APORTES: PORTARIA SEEDUC/SUGEN Nº 316 DE 23 DE NOVEMBRO DE 2012, NOSSO  PPP- Projeto Político Pedagógico-: “EDUCAÇÃO PELA AD-MIRAÇÃO; UMA ESCOLA EM - DE- TODOS OS SENTIDOS”  E O NOSSO Projeto   atinente à AVALIAÇÃO: “ NOS DES-EMBARAÇOS DOS DES-A-FIOS DA AVALIAÇÃO; A AVALIAÇÃO É DE TODOS NÓS; POR TODOS NÓS!!!...;  “AVE” ( AValiação Estratégica) ; ASSIM, “AVE” FOI  E É A NOSSA MELHOR PALAVRA!!!

A vida só é possível no processo organizacional!

1º COC/2013 - 24/04/2013

Lucia J. Duarte

Diretora do Colégio Estadual Jose Marti

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